【摘 要】
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[摘 要] 近年来,随着互联网行业的迅速发展,电商行业开始成为时代的引领者。很多传统企业开始进行商业模式的创新,商业模式创新给企业带来了新的风险。文章以瑞幸咖啡公司为例,剖析新商业模式下企业财务风险的表现及成因,并提出有针对性的应对策略。 [关键词] 互联网;商业模式;财务风险;瑞幸咖啡 0 引 言 随着信息技术和互联网的快速发展,电商企业迅速成长和壮大起来。与传统的商业模式相比,互
其他文献
【摘要】我国义务教育正在深化改革,从九年向十二年過渡,对于每一个阶段教学的学习目标也有了新的要求,我国积极提倡从质变到量变的学习方法,并被大多数的基层学校所认可。小学为了响应国家政策,也在努力完成着教学的创新与改革,本文以小学语文教学为例,浅谈从积累到应用的主要过程。 【关键词】小学语文;阅读积累;语言应用 新课标下,教学观念发生了日新月异的转变,教师在探索中总结各种新颖且独具创新性的教学方式
【摘要】语文的学习对民族精神和民族文化的传承与弘扬具有重要作用,我们应予以语文学习高度的重视。语文的教学方式与教学策略影响学生的学习趣味与学习习惯,所以我们应该采取“妙用提问”的方式激发学生的学习趣味性。本文分三个部分探讨妙用提问在小学语文课堂教学中的重要性以及妙用提问在小学语文中的具体应用。第一部分主要阐述提问对于小学语文课堂教学的重要性,第二部分着重阐述小学语文课堂提问存在的问题,第三部分基于
【摘要】语文一直是小学阶段的重要学科,其对于夯实学生学习基础、提升学生学习能力、拓展学生学习范围都具有极为重要的作用和影响。在语文教学中融入趣味性教学模式则可以让学生的语文学习兴趣更加浓厚,有助于学生语文学习质量的提升。基于此,本文就趣味性教学在小学语文学科中的运用进行分析,为语文教学质量的提升提供借鉴。 【关键词】小学语文;趣味性教学;质量提升 传统语文教学更加注重知识的传授,对于学生综合能
《义务教育数学新课程标准》的总体目标是获得适应未来生活和进一步发展所必须的重要数学知识,以及基本的数学思想方法和必要的技能,它在强调数学知识学习的重要性的同时也强调了数学思想方法的研究和归纳。 “转化思想”是小学数学教学的重要思想方法,是利用旧知识转化新问题、解决问题的思想。它实质上就是化繁为简、化难为易、化曲为直、化数为形、化陌生为熟悉、化未知为已知。利用它能实现新旧知识间的内在连接,利用它能
[摘 要] 本文以2013-2018年A股制造业上市公司为研究样本,基于公司运营环境的视角,分别从公司经营的外部压力和内部管制两方面,研究产品市场竞争和内部控制分别对企业持续增长能力的影响,并探究市场竞争在内部控制中对企业持续增长效应中的调节作用.研究结果表明:内部控制质量的提高和产品市场的适当竞争对企业持续增长能力有积极的作用;市场竞争促进了内部控制质量对企业可持续增长的正面效应。 [关键词
自2015年11月始,我有幸加入工作室,跟着余映潮老师学教语文。在我生平所有的老师中,余老师是离我最遥远的。每一次工作室集训,他都是从远方赶来——东莞、湖北、北京、内蒙古,甚至更远的地方;每一次集训结束,他又不顾疲惫地走向远方,开启新的培训旅程,把他对语文教学研究的精华,不遗余力地播洒在语文教坛的每一个角落。日久天长,这种东奔西走拉开的遥远距离,却踏出了我们广大青年教师成长的足迹。 我申请加入新
[摘 要] 文章在充分分析国有企业员工绩效考核现状基础上,深入挖掘J公司员工绩效考核存在的问题,对J公司的员工绩效考核体系及实施过程进行了优化设计,改进后的绩效考核体系更加科学合理,具有一定的实用价值。 [关键词] 国有企业;绩效考核;指标体系 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2021. 01. 067 [中图分类号] F272.92
本报综合消息 8月23日,广州市第六届市政府督学和第八届特约教育督导员聘任大会暨培训会议在广州大厦召开。 聘任大会分两个阶段进行。第一阶段由广州市教育局党委委员、主任督学谷忠鹏主持并宣读了关于聘任第六届广州市政府督学和第八届广州市特约教育督导员的决定。广东省人民政府教育督导室、广州市人民政府、广州市委统战部与会领导向新一届市政府督学和特约教育督导员颁发了聘书和督学证。市第七中学原党委书记刘其祥、
【摘要】在小学英语对话教学中合理地使用现代化信息技术手段,可以帮助学生更好地进行课前热身,激发他们对话的热情;向他们呈现对话内容,让他们产生自主学习的兴趣;创设真实的对话语言情境,为他们营造生活化的对话氛围;可以实现轻松拓展对话,加大课堂语言的输入和输出量,培养学生的思考能力,为学生提供更多创新的机会,进一步培养他们对英语学习的兴趣。 【关键词】信息技术;对话;英语教学;情境拓展 在信息技术飞
【摘要】英语作为一门语言学科,词汇的记忆与积累是学习英语的关键,但是在初中阶段,背单词是令学生们颇为头痛的一件事,造成个问题的主要原因就在于学生缺乏科学有效的学习方法,教师作为教学的指导者,有责任帮助学生掌握正确的词汇学习方法。本文从中学生基本的认知规律出发,结合初中英语词汇教学例子对相关的词汇教学方法进行比较与研究。 【关键词】初中英语;词汇教学;方法 词汇是构成语言的三大要素之一,也是人们