【摘 要】
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投身“不起眼”的火炸药领域rn火炸药是火炮、火箭、导弹、航弹、鱼雷等火力打击武器的能源,完成发射、推进和毁伤功能.火炸药在很大程度上决定了一个国家武器的装备水平,并
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投身“不起眼”的火炸药领域rn火炸药是火炮、火箭、导弹、航弹、鱼雷等火力打击武器的能源,完成发射、推进和毁伤功能.火炸药在很大程度上决定了一个国家武器的装备水平,并有效提升传统兵器到尖端武器的战斗效能.但在世界近代几百年的时间里,我国的火炸药技术却一直落后.
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摘 要: 邵阳市位于湖南省西南部,是一个少数民族聚居地,民族传统体育资源非常丰富,这是民族传统体育在邵阳市城市社区发展的天然基础条件。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对邵阳市城市社区居民参与民族传统体育活动现状进行调查分析,旨在提高居民选择民族传统体育作为健身项目的意识,促进和推动民族传统体育未来的发展。 关键词: 邵阳市 民族传统体育 活动现状 对策研究邵阳市特殊的地理位
摘 要: 现代体育课堂教学应该注重学生体育兴趣的培养与提高,并在“健康第一”的教学目标下,充分调动学生的学习积极性,体育游戏具有娱乐性而深受学生的喜爱,体育教师要在体育教学中合理运用体育游戏的特点与功能。 关键词: 体育游戏 体育教学 应用研究由于传统体育教学模式的束缚,现在很多体育课的教学内容单调枯燥、教学方法简单重复、教学过程缺乏激情,学生对体育课逐渐失去兴趣,体育课堂教学质量随之下降,学校
我们看书看报看杂志,看人家的成功学看人家的处世之道看人家的人生感悟。是的,我们需要借鉴,将别人不错的经验用很小的代价借鉴过来。诚然,无论是创新还是创业,我们都需要少走弯路
摘 要: 快攻作为现今最先进、应用最广泛的篮球进攻战术,其作用在于有力加快比赛节奏,提高比赛竞争强度,增强整个篮球比赛的对抗性和吸引力。因此本文从快攻实战意义入手,探讨体育教学训练中如何培养学生的快攻意识,进行快攻教学,并提出教学建议,旨在指导教学,增强篮球教学效果。 关键词: 篮球 快攻意识 教学措施一、引言 快攻是由防守转入进攻时,以最快的速度、最短的时间超越对手,争取造成人数上的优势,形
经常参与体育活动的学生,合作和竞争意识、交往的能力会增强,对集体和社会的关心程度都会提高。体育科学的团队精神对于促进学生各种能力的培养具有其他科学无法比拟的优势。因此,体育课是学生团队精神培养的主战场。在体育教学中,培养学生的团队精神要注意以下问题。 一、教师要强化培养学生团队精神的意识 多年来,体育教学一直缺乏教育性和理论性。原因是多方面的,主要原因是育人意识不强,少部分人甚至把“教书”和“
摘 要: 现代信息教学能激发学生对篮球运动的兴趣,使学生更直观、更准确地学习技术动作,更轻松地理解技、战术的运用,使学生通过比较发现自己在技术方面存在的问题,也使学生了解篮球竞赛规则,更全面地理解篮球运动;与此同时,现代信息教学对体育教师提出要求,要求体育教师熟悉计算机操作,具备过硬的篮球技术水平。 关键词: 现代信息技术 初中篮球 教学应用一、引言 人类社会的发展带动信息技术的发展,一种高科
全面推进素质教育,已成为教育改革的重中之重。提高学生的身体素质,培养学生参与体育锻炼的兴趣,养成体育锻炼的习惯,是全面素质教育的重要组成部分。体育锻炼不仅有利于培养学生的非智力因素,而且是提高学生智力因素的重要途径。在现实的教育教学中,这些观点早已为教育学家和心理学家所论证和肯定,即体育锻炼对学生智力的培养与发展有重要影响。但这些观点在偏远的农村地区还是不被家长、学生、教师,甚至体育教师们认可,认
摘 要: 游戏教学是小学体育教学的基本教学内容,要有效地组织好低年级游戏教学,教学任务和要求为主要依据,结合低年级少年儿童的心理及生理特点,针对游戏教学的具体需要,合理组织教学。体现低年级游戏教学的集体性、情节性、模拟性、对抗性、综合性及时代性。 关键词: 小学低年级 体育教学 游戏教学 小学体育教学中的游戏部分,因为形式生动活泼,内容丰富多彩,成为儿童非常喜爱的综合性体育活动,对全面锻炼身体,
摘 要: C语言是我国高等学校中重要的一门计算机基础课程,有助于提高学生的综合素质与创新能力。对学生进行计算机思维的能力培养,是计算机基础教学的核心任务。本文针对高校C语言课程中引入计算思维作为研究对象,介绍计算机思维的基本概念,给出以计算机思维能力培养为核心的C语言实践教学的目标、实验教学内容及方法,取得高效的课堂效果及极大提高学生的主动学习能力和创新能力。 关键词: C语言 实践教学 计算思
摘 要: 从目前看,中职计算机类专业人才培养模式在不少方面存在一定的困惑,学生能力发展不均衡,这些方面包括:教学方式、教学内容和课程设置等。从某种程度上说,只有仔细观察市场的变化需求,强调能力培养,把握中职计算机教育的发展规律,才能培养出十分优秀的创新型人才。 关键词: 中职计算机 创新型人才 培养模式一、引言 调查研究表明,计算机这门学科变化发展较快。每年,我国中职院校的计算机类毕业生不计其