【摘 要】
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【内容摘要】在初中阶段，会开设物理学科，在学习初期，学生会感觉到较大的压力，未接触过相关知识，可能会遇到一些问题，学习难度较大，在学生未掌握学习方法的情况下，学生很可能产生畏难心理，影响物理教学效果。基于此，研究初中物理教学中问题情境的创设十分重要，不仅可以降低物理教学难度，还可以增加学生学习效率，激发学生学习的积极性，达到有效完成教学任务的目的。 【关键词】初中 物理教学 问题情境 创设 前
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【内容摘要】在初中阶段，会开设物理学科，在学习初期，学生会感觉到较大的压力，未接触过相关知识，可能会遇到一些问题，学习难度较大，在学生未掌握学习方法的情况下，学生很可能产生畏难心理，影响物理教学效果。基于此，研究初中物理教学中问题情境的创设十分重要，不仅可以降低物理教学难度，还可以增加学生学习效率，激发学生学习的积极性，达到有效完成教学任务的目的。
【关键词】初中
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【内容摘要】伴随着新课程改革的持续深入推进，当前社会对初中生的语文综合素养有了更高的要求。而初中语文的众多教学板块中，可以最大程度提升学生语文能力的就是阅读板块。因此，教师需要针对阅读板块进行着重的讲解，帮助学生在最短的时间内获得自身语文综合能力的最大程度的提升。本人结合自身多年实际教学经验，就如何提升学生的语文阅读能力阐述自身的看法，希望能够给广大同仁起到一定的参考作用。 【关键词】初中语文
【内容摘要】在初中英语教学的过程中，写作是一项十分重要的内容。同时，这也是教师在实际教学过程中的重点和难点。这主要是源于学生在面对初中英语写作的过程中经常会产生犯难的心理。在此情况下，就出现了畏惧的情绪。这样，并不利于学生学习成绩的提升。因此，教师应该转变这样的教学状态，为学生制定出针对性的写作教学策略，为提升写作教学的有效性奠定坚实的基础和前提。基于此，本文重点论述了促进初中英语写作教学有效性的
【内容摘要】高中音乐欣赏教学旨在培养学生对音乐教学的兴趣和提高学生对艺术的审美造诣，欣赏教学的引进也是音乐兴趣教学的需要。为了提高高中音乐欣赏教学的质量与实效，音乐教师需要改变传统音乐教学观念，坚持音乐欣赏教学的创新改革，增强音乐教学手段，以培养学生良好的艺术素养和提高学生的审美情趣为主要教学目标，引导学生做到喜爱音乐、享受音乐。本文主要对新课程下高中音乐欣赏教学进行探讨。 【关键词】音乐 欣赏
【内容摘要】初中长期以来都是我国教育体系中的重要组成部分，对我国整体的教育事业进步及发展均起着推动作用和基础性作用，高中阶段及大学阶段的教育都在初中教育的基础上进行的，所以要不断提高初中教育水平尤其是初中数学教育水平。初中数学是初中教育主要内容及基础内容，对学生以后的全面性及健康性学习都起着非常大的作用，故提高初中数学课堂教学有效性是必要和重要的。对此，本文笔者对初中数学高效课堂构建进行了思考。
【内容摘要】随着新课程的不断深入改革，高考对于学生们综合素质的能力要求也逐渐的提高了，对于历史学科来说也是如此，因此教师们应该讲教学重点放在总复习的有效性上来，确保能够在有限的时间里获得最大化的复习效果。本文就如何在新课改的背景下提高高三阶段的历史复习有效性进行了简要的分析。 【关键词】新课程 高三 历史 复习 有效性 新课改以来，高考中的历史考题越来越贴近于生活，同时也对学生们历史知识学习的
【内容摘要】随着经济体制的改革和劳动力市场的开放，农村留守儿童已成为较为广泛的社会现象，本文从这一社会现状入手，分析如何做到关爱留守学生，让他们能够得到以父母那里缺失的爱，让他们能形成正确的思想关爱和价值观念，让他们能够在蓝天下健康成长是我们教育工作者，特别是农村班主任需要重点解决的问题。 【关键词】农村班主任留守学生 随着经济体制的改革和劳动力市场的开放，一大批农民纷纷告别了曾赖以生存的
一、试卷评析 纵观今年江苏省高考历史试卷，总体具有以下特点：从考试形式、试卷结构及试题的区分度来看，保持了一贯的延续性。难度稳定，命题紧扣考试说明和课程标准，考点分布合理，选项与问题指向清晰，没有“偏”“怪”题，考查内容与学生所学的必修和选修内容的关联度高，考生普遍有话可说，容易上手。试题源于教材又高于教材，以立意的高远、思维的新颖，角度的别致、多变的情境，真正实现了对历史学科主干知识、学科能力
【内容摘要】任务型教学法核心为“任务”，即指在实际教学中，通过明确学习任务，而让学生对任务进行有效探索，以促进教学目标的快速达成。在初中英语阅读教学中，教师应充分运用任务型教学模式，使初中学生主观能动性可以得到发挥，促进初中学生良好学习习惯的形成，从而实现初中学生英语阅读能力的进步，本文以初中英语阅读教学中任务型教学现状为出发点，着重探讨任务型教学在初中英语阅读教学中的运用。 【关键词】任务型教
在近年的高考中电表是热门的考点，也是学生学习中的难点，学生失分较多，究其原因学生对电表的结构，电表的工作原理等知识不熟悉、理解不到位所致。本文尝试从电表的工作原理入手，对电表在应用中遇到的一些问题等方面去探析。 一、不同量程的电压表或电流表串并联时偏角与读数问题 四个相同的小量程电流表（表头）分别改装成两个电流表A1、A2和两个电压表V1、V2。已知电流表A1的量程大于A2的量程，电压表V1的
【内容摘要】本文就“高效课堂”素质教育模式的推广策略展开了探究，主要方法有构建知识传授与实验相结合的高效课堂、多样化的教学方式、明确的教学目标、良好的民主化教学氛围，希望本文的研究有助于提高各学校的教学质量与水平。 【关键词】高效课堂 素质教育 推广 高效课堂指的是在一定的时间内能够最大的教学效益，高效课堂是需要学生与老师之间共同努力的，单纯地靠一方的付出是没有效率的。教师在素质教育过程中需要