中学生创造思维的开发与培养

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中学生的创造潜力是一笔巨大的财富,是人类最宝贵的“智慧资源”,但是如果没有正确的认识和科学的开发,这笔财富将永远处于“潜伏”或“冬眠”状态.如何开发和培养学生的创造性思维,使学生“潜在”的创造力变成“现实”的创造力呢?
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