论文部分内容阅读
“数学课程标准”实施以来,全国各地都在如火如荼地开展着,但纵观现行的数学教学,我认为,数学新课程的理念如何转化为教学行为,有待于进一步加强;在学生的数学学习过程中,教师要对以下六个方面给予“关注”.
数学教学中的“六个关注”
【摘 要】
：
“数学课程标准”实施以来,全国各地都在如火如荼地开展着,但纵观现行的数学教学,我认为,数学新课程的理念如何转化为教学行为,有待于进一步加强;在学生的数学学习过程中,教
【机 构】
：
江苏省溧阳市蒋店小学
【出 处】
：
辽宁教育
【发表日期】
：
2003年10期
其他文献
作者采用中西医结合方法运用西药甘利欣配合中药复方汤剂茵陈蒿汤治疗黄疸性肝炎,取得较好疗效予以介绍.
二、优化数学活动,让学生在探究中主动建构rn[课堂实录片断二]rn师:(出示两个宽相等,长相差0.5厘米的长方形硬纸板)猜一猜,你知道哪个图形的面积大吗?rn(学生观察、操作,并讨
的颁布,给中学语文教育带来了全方位的、意义深远的变革,给语文教学注入了新的生机和活力.且不说课改实验区的如火如荼,广大语文教师的积极探索,就是非实验区学校也已进入了
本文将《黄帝内经》中相关肿瘤学方面的经文分类整理成为病因病机、诊断、治疗、临床病证四个方面,分述于此.
新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者.在教学中,从学生的生活实际出发,广泛地研究和开发有关的数学知识,积极为学生创设动手实践的机会和情境,让学生充分地经历和体验