【摘 要】
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在选择中定位。校园文化的价值取向决定着对应的课程文化的价值取向。校长文化是校园文化的灵魂，校长的选择决定了校园文化的品位。只有定好位，才可做到位。定位，首先需要校长围
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在选择中定位。校园文化的价值取向决定着对应的课程文化的价值取向。校长文化是校园文化的灵魂，校长的选择决定了校园文化的品位。只有定好位，才可做到位。定位，首先需要校长围绕学校的培养目标、发展主题或核心办学理念等进行选择，去掉一切校园文化中与之无关的芜杂的东西，然后，将校园文化编制成图文并茂的校本课程，像常规课程一样实施、管理与评价。
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