让Free talk在小学英语课堂中绽放光彩

• 作 者: 朱玉婷
• 机 构: 江苏省苏州工业园区唯亭实验小学
• 出 处: E动时尚（教育科研论坛）
• 发表日期: 2013年11期
• 关键词: 小学英语课堂 学习兴趣 小学生 表演 学习积极性 英语学习 学习内容 教学手段 转变 知识 演员 心态 情绪 能力 教师 教具 观众 方法 发音 单词

一、Free talk在英语课堂中的作用　　1.提高学习兴趣，调动学习积极性。兴趣是最好的老师。在英语学习中，随着学习内容的增加、知识难度的加深，很多小学生对学习产生了厌烦情绪，部分学生甚至丧失了学习兴趣。面对这种情况，我曾多方讨教，利用多种教具和教学手段，摸索提高学习兴趣的方法和途径，但效果并不明显。而Freetalk方式一经采用，情况就大有转变。首先是表演前学生积极备战，多方寻找材料，并向我征询意见，学习单词发音等，其上进心态显而易见。其次就是表演时，台上的“演员”全身心投入，台下的“观众”兴趣盎然，表演后的教师讲评使学生深受启发，当场打分更让学生受到鼓舞。这些使他们做Freetalk的积极性空前高涨，学习兴趣大大提高。这使得他们的听、说、读、写、识、记能力得到了不同程度的提高。