论文部分内容阅读
进入21世纪，随着我国经济持续快速健康发展，国家对煤炭资源的需求也大幅度提升，我国煤炭行业迎来了新的发展机遇。如何在新一轮发展期抓住机遇，促进煤炭行业健康发展，是当前政府和煤炭企业普遍关注的热点问题。本文试从加强基层班组建设，解决煤炭行业普遍存在的人员素质差、流动性大，直接影响煤矿安全生产问题的角度，谈谈个人一点看法及建议。
一、煤矿区队班组建设的现状
区队是煤矿安全、生产、经营工作目标、各项具体制度贯彻落实的重要环节。区队基础管理工作的规范，直接决定安全、生产、经营具体工作、各项具体制度的落实和总体目标的实现。班组是企业的根基，是企业生产经营活动的基本单位，是企业抓好安全、生产、经营工作、各项具体制度的基础，班组管理水平是企业综合管理水平的重要体现。
从目前煤炭企业来看，区队基础管理仍然很薄弱，存在管理松散、思路不清、控制不力、执行力差等问题；班组安全基础功能和自主经营功能发挥不好，现场三违现象严重、员工业务水平低，班组成本核算和材料控制效果很差。区队和班组存在的基础管理薄弱，加之员工流动性大、素质不高以及煤矿井下作业环境恶劣，造成安全状况不好，经营效果不佳，队伍稳定困难。这些问题直接影响着我煤矿持续科学发展和本质安全型矿井创建。
因此，加强区队和班组建设是贯彻落实以人为本和科学发展观的具体体现，是加强安全生产管理和经营管理的关键所在，是预防和减少各类事故最切实有效的办法。
二、加强煤矿区队班组建设对策
1.加强班组管理人员的安全思想教育。
俗语道：火车跑得快，全靠车头带。班组长是安全生产最直接最基层的管理者，他管理的好坏关系着生产任务是否能够安全顺利的完成，关系着班组的和谐稳定。由此可见，加强班组管理人员的管理力度是相当重要的。然而当前现实工作中有个别班组长在安全生产管理中依然存在重生产、轻安全的思想，为了追求生产效益或怕得罪人，在生产中对职工“三违”行为视而不见，心存侥幸，有的甚至带头违章作业，造成基层管理混乱，留下了安全隐患。因此，提高班组管理人员的安全行为及安全意识，要以安全思想教育为突破口，建立一系列相应的考核制度、奖罚制度、监督制度。对检举揭发班组长违章行为者给予重奖，让班组成员人人都自觉的参与到安全管理中来，互相监督，这样班组长才能更好的发挥“车头”作用，搞好班组管理。
2.班组自主管理本班职工的安全技能和程序化操作培训。
一是组织本班职工本着“干什么、学什么、考什么”的原则，坚持“一日一题”和“一日一技”的学习培训。二是实行班组长及师傅讲课制，由班长及师傅根据生产实际需要亲自讲课，并现场讲程序化操作技能，对文化低不熟练的职工开展“师徒一帮一”活动。三是班组长对本班职工的学习笔记定期检查，对程序化操作定期进行考核，促进培训效果。四是每月组织本班职工进行月度理论和实际考核，将考核成绩纳入班组工资分配。从而，循序渐进的提高班组职工的安全技能，真正实现班组安全自制。
3.加强区队、班组执行力建设
⑴执行力的强弱是管理水平高低的外在体现。落实安全生产规定等各项具体工作，都需要较高的执行力作保证。因此，煤矿必须针对管理粗放、现场管理差、“三违”现象屡禁不止、安全事故不断发生、员工操作技能和干部管理水平不高以及干部作风务实程度差等执行力不高的表现形式，通过务实的作风、扎实的工作，严格制度执行，减少工作的随意性，不断提高区队和班组的执行力。
⑵强有力的监督和考核奖惩是执行力建设的关键。在各项制度明确以后，制度的执行就是管理的关键。要加强作风纪律的整顿和监督，加强对安全办公会议、队领导值班带班、违规违纪事件查处的力度。安全监督部门要监督区队安全管理制度的执行，要把区队帮教“三违”情况、隐患查处和落实整改情况、安全学习培训情况、瓦检员和安全员履职情况等作为督察重点。
4.加强党员、青安岗员、安全监督员在班组安全管理的力度。
如果说班组长是安全生产的“领头羊”，那么党员、青安岗员、安全监督员就是班组班组长在指挥安全生产中的左膀右臂。但是个别党员、青安岗员、安全监督员在安全生产管理上有消极情绪，事不关己，高高挂起，有其名、在其位，不谋其事。为此加强党员、青安岗员、安全监督员的思想政治教育刻不容缓，必须制定相应的奖罚制度，加大考核力度，使其从被动管理向自觉管理转变，充分发挥其表率作用，为安全生产站好每一班岗。
班组是生产的前沿阵地，班组建设的好坏关系着生产是否安全顺利进行，意义深远。班组建设只有实事求是，对症管理，以情治人、以制度约人。通过多种多样知识技能的培训来增强班组成员整体素质大提升，开展各种通俗易懂的安全活动、思想教育引导，增强班组成员向心力和凝聚力。人人都自觉的参与到生产管理中，班组就会越来越团结，安全生产就会一帆风顺，企业就会和谐发展，员工就会幸福安康。也只有如此，才是真正体现以人为本，才是落实科学发展观。
______________
收稿日期：2014-07-16
一、煤矿区队班组建设的现状
区队是煤矿安全、生产、经营工作目标、各项具体制度贯彻落实的重要环节。区队基础管理工作的规范，直接决定安全、生产、经营具体工作、各项具体制度的落实和总体目标的实现。班组是企业的根基，是企业生产经营活动的基本单位，是企业抓好安全、生产、经营工作、各项具体制度的基础，班组管理水平是企业综合管理水平的重要体现。
从目前煤炭企业来看，区队基础管理仍然很薄弱，存在管理松散、思路不清、控制不力、执行力差等问题；班组安全基础功能和自主经营功能发挥不好，现场三违现象严重、员工业务水平低，班组成本核算和材料控制效果很差。区队和班组存在的基础管理薄弱，加之员工流动性大、素质不高以及煤矿井下作业环境恶劣，造成安全状况不好，经营效果不佳，队伍稳定困难。这些问题直接影响着我煤矿持续科学发展和本质安全型矿井创建。
因此，加强区队和班组建设是贯彻落实以人为本和科学发展观的具体体现，是加强安全生产管理和经营管理的关键所在，是预防和减少各类事故最切实有效的办法。
二、加强煤矿区队班组建设对策
1.加强班组管理人员的安全思想教育。
俗语道：火车跑得快，全靠车头带。班组长是安全生产最直接最基层的管理者，他管理的好坏关系着生产任务是否能够安全顺利的完成，关系着班组的和谐稳定。由此可见，加强班组管理人员的管理力度是相当重要的。然而当前现实工作中有个别班组长在安全生产管理中依然存在重生产、轻安全的思想，为了追求生产效益或怕得罪人，在生产中对职工“三违”行为视而不见，心存侥幸，有的甚至带头违章作业，造成基层管理混乱，留下了安全隐患。因此，提高班组管理人员的安全行为及安全意识，要以安全思想教育为突破口，建立一系列相应的考核制度、奖罚制度、监督制度。对检举揭发班组长违章行为者给予重奖，让班组成员人人都自觉的参与到安全管理中来，互相监督，这样班组长才能更好的发挥“车头”作用，搞好班组管理。
2.班组自主管理本班职工的安全技能和程序化操作培训。
一是组织本班职工本着“干什么、学什么、考什么”的原则，坚持“一日一题”和“一日一技”的学习培训。二是实行班组长及师傅讲课制，由班长及师傅根据生产实际需要亲自讲课，并现场讲程序化操作技能，对文化低不熟练的职工开展“师徒一帮一”活动。三是班组长对本班职工的学习笔记定期检查，对程序化操作定期进行考核，促进培训效果。四是每月组织本班职工进行月度理论和实际考核，将考核成绩纳入班组工资分配。从而，循序渐进的提高班组职工的安全技能，真正实现班组安全自制。
3.加强区队、班组执行力建设
⑴执行力的强弱是管理水平高低的外在体现。落实安全生产规定等各项具体工作，都需要较高的执行力作保证。因此，煤矿必须针对管理粗放、现场管理差、“三违”现象屡禁不止、安全事故不断发生、员工操作技能和干部管理水平不高以及干部作风务实程度差等执行力不高的表现形式，通过务实的作风、扎实的工作，严格制度执行，减少工作的随意性，不断提高区队和班组的执行力。
⑵强有力的监督和考核奖惩是执行力建设的关键。在各项制度明确以后，制度的执行就是管理的关键。要加强作风纪律的整顿和监督，加强对安全办公会议、队领导值班带班、违规违纪事件查处的力度。安全监督部门要监督区队安全管理制度的执行，要把区队帮教“三违”情况、隐患查处和落实整改情况、安全学习培训情况、瓦检员和安全员履职情况等作为督察重点。
4.加强党员、青安岗员、安全监督员在班组安全管理的力度。
如果说班组长是安全生产的“领头羊”，那么党员、青安岗员、安全监督员就是班组班组长在指挥安全生产中的左膀右臂。但是个别党员、青安岗员、安全监督员在安全生产管理上有消极情绪，事不关己，高高挂起，有其名、在其位，不谋其事。为此加强党员、青安岗员、安全监督员的思想政治教育刻不容缓，必须制定相应的奖罚制度，加大考核力度，使其从被动管理向自觉管理转变，充分发挥其表率作用，为安全生产站好每一班岗。
班组是生产的前沿阵地，班组建设的好坏关系着生产是否安全顺利进行，意义深远。班组建设只有实事求是，对症管理，以情治人、以制度约人。通过多种多样知识技能的培训来增强班组成员整体素质大提升，开展各种通俗易懂的安全活动、思想教育引导，增强班组成员向心力和凝聚力。人人都自觉的参与到生产管理中，班组就会越来越团结，安全生产就会一帆风顺，企业就会和谐发展，员工就会幸福安康。也只有如此，才是真正体现以人为本，才是落实科学发展观。
______________
收稿日期：2014-07-16