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摘 要：线在素描艺术中具有非常广泛和深入的应用。素描艺术是美术发展和美术学习的基础艺术，对美术中包括油画在内的绘画、雕塑、建筑等都具有基础性作用，能够激发美术灵感和获得美的源泉，而线则是素描艺术中最基础的内容，学习素描艺术首先要学习线的运用。本文主要探究线在素描艺术发展历史中认识和应用，从虚构线、轮廓线、明暗交界线等方面研究不同的线在素描艺术中的应用，以及如何加强线在素描艺术中的应用，从而能够让人们正确地理解关于素描艺术中线的问题，更好地学习素描和美术内容。
关键词：线;素描艺术;美术史;虚构线;轮廓线;明暗交界线;美术训练
在素描艺术中，线都是最为重要的构成要素，不同的线条能够勾勒出不同的素描结构和骨架，通过灵动的线条，在控制好节奏和笔触的基础上，通过结合平面、体积以及周围的环境，能够描绘出具有独特结构和物质的基本形态。通过运用线条能够勾勒出不同风格、不同题材的绘画内容，通过变动线条能够使得绘画内容产生不同的细微变化。线具有丰富多样的功能和不同的要素，线条运用水平的高低决定了素描的总体水平，同时也对学习者的未来成长和发展具有重要的影响。本文从各方面研究线在素描艺术中的应用，希望能对学习者产生积极作用。
一、线在素描艺术发展历史中的认识和应用
素描艺术具有悠久的历史，在长期的历史发展中，素描在不同国家和地区有着不同的认识和应用，对这些国家的艺术思想、绘画形式、美术风格和审美观产生了不同的影响，推动着各国美术艺术向着不同的方向发展。对于中国来说，汉字的书法艺术就是运用线条最突出的形式，书法是一种基于线条的抽象艺术，通过不同的间构、笔触粗细的变化、不同的排列展现出不同的艺术形象，由此分化出了篆书、隶书、楷书、行书、草书等多种书法字体;素描艺术在中国历史上很早就出现了，隋唐之前主要是以壁画和石刻像等形式出现，比如在各地出土的汉画像石，隋唐以后则主要出现在纸张和册页上，比如《清明上河图》等各种名画，在这些素描艺术中主要是对线的运用，我国历史上的花鸟画、人物画等都是以线为基础的素描艺术。对于西方来说，素描的历史相对较少，在文艺复兴后才得到了有效发展，但是在近现代欧洲国家的很多绘画大师对素描艺术作出了很多突出的贡献，比如毕加索、哥雅等，他们在素描艺术中通过运用不同的线条展现出丰富的艺术语言，将线条的运用推向了一个新的高度，比如毕加索的名画《格尔尼卡》中对于线条的运用，深刻表达出抽象和丰富的情感[1]。
二、不同形式的线在素描艺术中的应用
线是素描艺术中具有广泛而深入的应用，它的想象力、概括性、表现力都是素描艺术中最为本质的要素，线起到的作用是框架和结构，线条之间的疏密变化表现出不同的结构和层次，表现出不同的结构，但是它在实际中却是不存在的。
首先要说的是虚构线。如题，虚构线实则是一种不作用与实际笔触的线，它是在绘画者头脑中形成的一种线，主要是为了勾勒出素描中形体的总体趋势，通過运用这种虚构的线能够表达出不同的素描形象，对素描艺术具有基础性作用。比如应用这种虚构线，在头脑中形成不同形象的透视线、比例线、穿插线、方位线等。虚构线对表达不同的形体关系起着重要作用，是学习素描艺术的基础，也是研究素描原理的重要途径[2]。
其次是轮廓线，它是素描艺术中最为常用的线，是一种概括和归纳整个形体结构的线，是形体的一种边缘线。比如在观察物体时，这些物体会随着观察者的角度和位置变化，也会在观察者的视野中出现不同的变化，这种变化主要是一种轮廓线的变化，在观察一些人像雕塑时，随着观察者位置的变化，所看到人像的形体、脸型、鼻子等都发生了轮廓上的变化。一幅素描作业的骨架就是形。由于形体有透视变化，特别是外轮廓线，宽出一分就等于宽出几寸，边缘在立体形中，同等宽的面在转向后方去的时候，其面的长短是越转越窄，直到消失，要画好轮廓需要认真对形体有正确的理解和细致的观察，否则就不会画出准确的“形”[3]。
最后是明暗交界线，在结构画法和明暗造型上这种线具有非常广泛的应用。比如在画一些简单的立方体时，创作者可以在不同的面的交界处都画上一条线，这样就可以直接地表现出面和面相结合的变化，然后通过在不同的面上画出不同的调子就可以体现出立方体的明暗变化。在素描绘画中，运用明暗交界线要注意其中的联系，要认识到它们不是独立存在的，而是相互联系的，创作者不仅需要看到其中的连接，而且还要通过有变化、有顺序地连贯画出来，最后才能画出交界线两边关于“灰”与“黑”的渐变。
三、结束语
综上所述，线对于素描艺术具有基础性的作用，线在素描艺术中具有丰富的应用，大学生在学习和提高素描艺术和技法的过程中一定要注重线的应用。本文研究了线在素描艺术发展历史中的认识和应用，以及虚构线、轮廓线、明暗交界线等不同形式的线在素描艺术中的应用，得出只有应用好线才能更好地学习素描艺术。
参考文献
[1]李媛.对素描中线条艺术运用的几点探讨[J].大众文艺，2015（22）：62-62.
[2]孙茂林.浅谈素描中的线条[J].文艺生活·文海艺苑，2015（5）：32-32.
[3]郑皓华，傅佩珊.浅谈素描中线的艺术美[J].大众文艺，2015（16）：98-98.
作者简介：
林森（1998.05—），男，汉族，籍贯：辽宁大石桥人，沈阳大学美术学院，16级在读本科生，专业：绘画（版画）
（作者单位：沈阳大学美术学院）
关键词：线;素描艺术;美术史;虚构线;轮廓线;明暗交界线;美术训练
在素描艺术中，线都是最为重要的构成要素，不同的线条能够勾勒出不同的素描结构和骨架，通过灵动的线条，在控制好节奏和笔触的基础上，通过结合平面、体积以及周围的环境，能够描绘出具有独特结构和物质的基本形态。通过运用线条能够勾勒出不同风格、不同题材的绘画内容，通过变动线条能够使得绘画内容产生不同的细微变化。线具有丰富多样的功能和不同的要素，线条运用水平的高低决定了素描的总体水平，同时也对学习者的未来成长和发展具有重要的影响。本文从各方面研究线在素描艺术中的应用，希望能对学习者产生积极作用。
一、线在素描艺术发展历史中的认识和应用
素描艺术具有悠久的历史，在长期的历史发展中，素描在不同国家和地区有着不同的认识和应用，对这些国家的艺术思想、绘画形式、美术风格和审美观产生了不同的影响，推动着各国美术艺术向着不同的方向发展。对于中国来说，汉字的书法艺术就是运用线条最突出的形式，书法是一种基于线条的抽象艺术，通过不同的间构、笔触粗细的变化、不同的排列展现出不同的艺术形象，由此分化出了篆书、隶书、楷书、行书、草书等多种书法字体;素描艺术在中国历史上很早就出现了，隋唐之前主要是以壁画和石刻像等形式出现，比如在各地出土的汉画像石，隋唐以后则主要出现在纸张和册页上，比如《清明上河图》等各种名画，在这些素描艺术中主要是对线的运用，我国历史上的花鸟画、人物画等都是以线为基础的素描艺术。对于西方来说，素描的历史相对较少，在文艺复兴后才得到了有效发展，但是在近现代欧洲国家的很多绘画大师对素描艺术作出了很多突出的贡献，比如毕加索、哥雅等，他们在素描艺术中通过运用不同的线条展现出丰富的艺术语言，将线条的运用推向了一个新的高度，比如毕加索的名画《格尔尼卡》中对于线条的运用，深刻表达出抽象和丰富的情感[1]。
二、不同形式的线在素描艺术中的应用
线是素描艺术中具有广泛而深入的应用，它的想象力、概括性、表现力都是素描艺术中最为本质的要素，线起到的作用是框架和结构，线条之间的疏密变化表现出不同的结构和层次，表现出不同的结构，但是它在实际中却是不存在的。
首先要说的是虚构线。如题，虚构线实则是一种不作用与实际笔触的线，它是在绘画者头脑中形成的一种线，主要是为了勾勒出素描中形体的总体趋势，通過运用这种虚构的线能够表达出不同的素描形象，对素描艺术具有基础性作用。比如应用这种虚构线，在头脑中形成不同形象的透视线、比例线、穿插线、方位线等。虚构线对表达不同的形体关系起着重要作用，是学习素描艺术的基础，也是研究素描原理的重要途径[2]。
其次是轮廓线，它是素描艺术中最为常用的线，是一种概括和归纳整个形体结构的线，是形体的一种边缘线。比如在观察物体时，这些物体会随着观察者的角度和位置变化，也会在观察者的视野中出现不同的变化，这种变化主要是一种轮廓线的变化，在观察一些人像雕塑时，随着观察者位置的变化，所看到人像的形体、脸型、鼻子等都发生了轮廓上的变化。一幅素描作业的骨架就是形。由于形体有透视变化，特别是外轮廓线，宽出一分就等于宽出几寸，边缘在立体形中，同等宽的面在转向后方去的时候，其面的长短是越转越窄，直到消失，要画好轮廓需要认真对形体有正确的理解和细致的观察，否则就不会画出准确的“形”[3]。
最后是明暗交界线，在结构画法和明暗造型上这种线具有非常广泛的应用。比如在画一些简单的立方体时，创作者可以在不同的面的交界处都画上一条线，这样就可以直接地表现出面和面相结合的变化，然后通过在不同的面上画出不同的调子就可以体现出立方体的明暗变化。在素描绘画中，运用明暗交界线要注意其中的联系，要认识到它们不是独立存在的，而是相互联系的，创作者不仅需要看到其中的连接，而且还要通过有变化、有顺序地连贯画出来，最后才能画出交界线两边关于“灰”与“黑”的渐变。
三、结束语
综上所述，线对于素描艺术具有基础性的作用，线在素描艺术中具有丰富的应用，大学生在学习和提高素描艺术和技法的过程中一定要注重线的应用。本文研究了线在素描艺术发展历史中的认识和应用，以及虚构线、轮廓线、明暗交界线等不同形式的线在素描艺术中的应用，得出只有应用好线才能更好地学习素描艺术。
参考文献
[1]李媛.对素描中线条艺术运用的几点探讨[J].大众文艺，2015（22）：62-62.
[2]孙茂林.浅谈素描中的线条[J].文艺生活·文海艺苑，2015（5）：32-32.
[3]郑皓华，傅佩珊.浅谈素描中线的艺术美[J].大众文艺，2015（16）：98-98.
作者简介：
林森（1998.05—），男，汉族，籍贯：辽宁大石桥人，沈阳大学美术学院，16级在读本科生，专业：绘画（版画）
（作者单位：沈阳大学美术学院）