鼓励

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  窗外雾雨蒙蒙,办公室内页黑压压的一片,由于开学初期,寒假病、春节病都还未痊愈,所以午休初醒的我带着一点朦胧的睡意,翻开在桌子上放得既干净又整齐的作文本,一行行干净整洁的文字映入眼帘,但无奈的是这些文字里面有很多的句子我读不懂,也不明白是什么意思,所以并没有什么吸引我的东西,所以又放回去了,但是我想想也必须把这堆积如山的作业批改完,这是任务也是责任,可令我意外的事情还在后面。
  我拿到了一本揉的皱巴巴的本子,这个本子的主人字写得不错,但是带有一腔苗语的句子让我哭笑不得,他说:“你带我们三年了,你以前好漂亮。”我一下子把我驼着的老腰挺直了,因为我特别想知道我自己这几年来都被这无情的岁月摧残成什么样子了,于是我认真的往下看,可是看到他的这句话我半天没有看懂。他说:“这哈你比前面的更好漂亮。”这话把我读得好苦,理解了半天才明白他的意思,原来他是想说:“你现在比以前更漂亮了”。哈哈,一下子我睡意全无,打起了十二分的精神把这篇文章读完。读完我竟然发现这个孩子内心的善良和一股韧劲。他说要报答我,因为他说我对他很好。确实,这些年,虽然他成绩平平,也没有什么特别之处,更不容易引起别人的注意。也就是那种丢到人堆里面你就找不到的那种人,即便如此,我却从未凶过他一句,即使他有时没有按时完成作业,我也是心平气和的和他好好说,有时甚至有人告他的小状,说他听写词语的时候翻书偷看,我也从未给过他任何冷眼与责骂,只是细声细语的和他好好说,反正就是鼓励为主嘛,而这一切都源于一个词“心疼”,为什么呢?这要扯到他到我们班的第一天了,因为我们学校是新学校,人数不是很多,所以对每一个来报名的孩子都会有或多或少的印象,但是印象最深的就是他。记得当时带他来报名的是一个看起来60到70这个年纪的老奶奶,矮矮的,穿着一身不太整洁的苗家衣服,头上绑着一个苗揪揪,苗揪揪上带着一朵大红花,在那朵大红花下,她那张长满皱纹的脸就更小更黑了,孩子小,又刚来一个陌生的环境,胆子就更小了,我问他怎么是奶奶带他来报名而不是妈妈带他来,妈妈去哪儿了?他指着旁边那个又矮又瘦的人说:“这个就是我的妈妈。”我瞬间傻眼了,一个十岁左右的孩子的母亲怎会如此苍老,后来他家的困难也就在学校挂上号了,所以学校有什么补助什么的都会想到他。但是我没想到他小小年纪他竟然也懂得了感恩。我更没想到我们的不经意的举动会让孩子感觉如此的温暖。它不仅懂得感恩,还是一个自尊心很强的人,他说:“我一定要跟着你好好学习一点知识,因为我不想被别人嘲笑,而且我又很丑,所以想向你多学一点知识“。这让我不禁想起一句诗:”腹有诗书气自华“,他有可能不知道这句诗的意思,也又可能根本不知道这句诗的存在,但他却道出了这句话本质,他想说,他人丑,人们又爱嘲笑他,所以他想通过自己“的努力,取得一些成绩来改变别人对他的看法。从此以后,他活到了我的视线当中。
  现在他虽然不是最优秀的,但是他正在一步一步的往前爬,进步不大,但我看见了他在努力,努力学习、努力改变自己、改变别人对他的轻蔑,在他的脸上也能看到他那羞涩的微笑,再也看不到那种惧怕的表情,所以对于我们来说鼓励也许就是一句话而已。但对于孩子来说有可能是支撑着他努力奔跑的精神支柱,作為一个教育者,又何须吝啬一句话呢?
  (作者单位:贵州省黔东南州凯里市第十九小学)
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