【摘 要】
：
口腔医学专业进行英语教学不仅可以使学生适时的接受到国外的前沿技术和专业知识,对学生未来的就业也有很大帮助。但是由于种种原因,口腔医学专业的英语教学效果一直不是很理
论文部分内容阅读
口腔医学专业进行英语教学不仅可以使学生适时的接受到国外的前沿技术和专业知识,对学生未来的就业也有很大帮助。但是由于种种原因,口腔医学专业的英语教学效果一直不是很理想。本文从师资力量、教材、教学方法等方面寻找加强口腔医学专业英语教学的效果。
Stomatology teaching English can not only enable students to receive timely foreign advanced technology and professional knowledge, but also have great help to the future employment of students. However, due to various reasons, oral English teaching effectiveness has not been very satisfactory. This article looks for ways to strengthen the English teaching of oral medicine from the aspects of teacher resources, teaching materials and teaching methods.
其他文献
《义务教育数学课程标准》明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”在数学课堂中,如何体现学生的主体地位,让学生在自主和合作学习的过
1978年，当时中国第一机械工业部的一位领导率代表团，从德国沃尔夫斯堡火车站徒步来到了大众公司门前。通过翻译，这位部长对门卫说：“我是中国的工业部负责人。我要见大众公司的负责人。”门卫大惑不解地打量着眼前这位身穿蓝色中山装、走着上门并要求同公司领导见面的中国客人。 这是前德国大众汽车公司的董事马丁·波斯特在他的新书《上海一千天》中描述的历史场景。马丁·波斯特写道，到德国寻找合作伙伴时，中国甚至还
“互联网+”是新时期社会的宠儿,更是一把双刃剑,面对社会新形势、新局面,高校学生干部应该充分利用“互联网+”,在“互联网+”的监督管理基础上创新学生干部团队管理和培养
外来务工人员是个特殊群体,应该给予极大的关注,因为他们已经是城市生活的一部分。关注他们的孩子,就是关注他们,关注祖国和教育的未来。用爱护航,将爱的阳光洒遍每个角落,用
随着教育的改革与进步,小学数学教学的课堂越来越突出学生的地位,已不再是过去的单一课堂形式,丰富多彩的教学模式把学生被动学习的状态彻底地改变,致使学生能够有自己的学习
高中英语“学困生”现象十分普遍,甚至在重点中学中都有庞大的群体。本文着重从教师教的角度,以《学记》的教育原则为依据,结合平时的实践,从“启发性”、“预防性”、“观摩
近年来我科采用中西医结合治疗方法,治疗慢性结肠炎疗效显著,现报告如下:1 一般资料1.1 性别与年龄 25例中,男性17例,女性8例,年龄最小25岁,最大69岁,平均41岁,病史最长20余
信息科技的快速发展推动高校教育改革,翻转课堂教学作为新兴教学模式,受到各个高校教师的普遍欢迎.翻转课堂教学并没有一套固定的教学程序,其主要宗旨在于打破传统,根据不同
摘 要：要想给学生一杯水，老师就要有一桶水。在日常教学工作中只有掌握扎实的专业知识，才能把课教好、教活。 关键词：学生；喜欢；数学教师 作为一名学生喜欢的数学教师，要想让学生喜欢上你的数学课就应该用自身的人格魅力去吸引学生，怎样才能将学生吸引住，这是我们每一位数学教师都应该思考的问题。 一、要掌握过硬的专业知识 陶行知先生说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌
By means of electron backscattering diffraction and transmission electron microscopy the microstructure and texture of drawn single crystal copper with initial