【摘 要】
:
目的:为了探讨宫缩乏力引起产后出血的护理干预及效果观察.方法:选取我院2019年1月~2019年12月收治的58例宫缩乏力引起产后出血患者进行研究,将其随机分为实验组和对照组,每组
【机 构】
:
济宁市第一人民医院 产科 山东 济宁 272000
论文部分内容阅读
目的:为了探讨宫缩乏力引起产后出血的护理干预及效果观察.方法:选取我院2019年1月~2019年12月收治的58例宫缩乏力引起产后出血患者进行研究,将其随机分为实验组和对照组,每组29例,对照组患者进行常规护理,而实验组患者在对照组的基础上进行护理干预,经过护理干预,比较两组护理效果.结果 显示:实验组患者的成功止血时间显著短于对照组(P<0.05),且实验组患者的总有效率和护理满意度均显著高于对照组(P<0.05).结论:对宫缩乏力引起产后出血患者进行有效的护理干预,效果肯定.
其他文献
对于脊柱结核病,很多人该问了,结核病不应该是肺部的毛病吗,怎么还会有脊柱结核呢,脊柱也能“生出”结核来吗?结核病是人感染结核杆菌引起的,不仅包括肺结核,还包括肺外结核,
目的:探析老年髋部骨折患者临床护理中应用Orem自理模式进行干预的效果.方法:随机选择我院2018年12月-2019年12月收治的108例髋部骨折老年患者作为研究对象,分成对照组与观察
对应力式涡街流量传感器的信号,从其特点出发进行了分析;提出了旋涡分离信号处理的原则方法和设计思想,经现场使用,效果良好。
The signal of the stress vortex flow senso
“教师随班办公”模式在小学阶段非常可取。习惯是在日常生活中逐渐养成的,教育的重要职能之一在于培养学生的好习惯,教师随班办公能有效帮助孩子们养成好习惯,让他们充分认识自我、完善自我,到社会上才可能实现自我。我校的“教师随班办公”模式,从观察、陪伴、唤醒、指引四步入手,取得了非常好的效果。 教师随班办公的最直接作用是便于细致观察。我们知道,医生的专业化发展是在对病例不断研究分析的基础上得到的。同样,
作为一名教师,天天要和学生打交道。也许是机械重复过多,也许是职业倦怠加重,对于学生的问好,我有时只是敷衍应付。到底该怎样回应热情的孩子们?这个问题一直困扰着我。 去年秋天,腼腆的儿子上了中学。一天晚上,他兴高采烈地告诉我:“今天老师主动和我打招呼,并且叫出了我的名字。”咦,儿子都是初中生了,对老师记住他的名字还这么在意,小学生岂不更在乎?我眼前一亮,何不……于是,我一面向老教师讨教,一面自己摸索
万通台北2011项目是冯仑亲自策划实施的房地产开发项目。它并非只是单纯地迎合大陆投资客的异地投资需求,也并非纯粹满足台湾本地人群的购房需求,而是迎合全球客户在台湾旅游
目的 针对肝胆脾胰外科疾病采用五常法的护理方式的有效性观察.方法 挑选2016年6月到2019年3月这段时间我院所参与并实施治疗的肝胆脾胰外科疾病的56例病患为研究对象.按照等
目的:探讨椎间盘的CT征象及其诊断价值.方法:对130例腰椎问盘突出症的CT检查资料进行回顾性分析.所有患者均采用GEoptima680多层螺旋CT机,层厚3mm,轴位平扫,扫描层面与椎间隙
2014年8月,我来到南京师范大学附属中学江宁分校,这是我教学生涯崭新的开始,也是全新的挑战。我中途接手三年级某班——远近闻名的优秀班级。 我无法回避忐忑的心情,下午就是见面会了,如何迅速让学生和家长接受并认可我?如何抓好班级常规?如何开展班队活动?我在脑海中一遍遍预演着各种将会发生的情况……就在踏出办公室往教室走去的时候,我还在冥思苦想,力求面面俱到,不出意外。 走廊比我预期的短很多,我在教
《班主任工作十讲》是全国著名班主任陈宇老师撰写的班级工作的专业用书,是一部“能懂能用”的班主任工作指南。纵观全书,具有以下三个显著的特点。 科学性与法规性。全书从教育学、心理学、教育法规和教育政策的角度,阐述班级管理的一般规律。虽然作者并未明确提出教育学的某些概念,但是,其原理渗透在工作的讨论之中,教学管理、学生管理、德育管理中都富含着教育学先进的理念。虽然作者并未大段引用心理学原理,但是,了解