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师:正是因为作者对这只搭船的鸟作了细致的观察,因此才把它的样子和捕鱼的过程写得很具体.下面我们先来学习课文的第一个部分.(出示第2自然段)读一读,思考:在作者眼里,这是一只怎样的小鸟?rn生:这是一只美丽的小鸟.rn师:不错.这里用了一个感叹号.请读一读,把作者当时赞叹的语气读出来.
为何要加这句话——《搭船的鸟》教学片断及反思
【摘 要】
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师:正是因为作者对这只搭船的鸟作了细致的观察,因此才把它的样子和捕鱼的过程写得很具体.下面我们先来学习课文的第一个部分.(出示第2自然段)读一读,思考:在作者眼里,这是一
【机 构】
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湖南岳阳市岳阳楼区朝阳小学
【出 处】
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小学教学
【发表日期】
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2019年21期
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