初中语文朗读教学现状及应对策略

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朗读教学是指教师引导学生用口头语言读出书面的文字。这种口头语言表达的方法必须非常准确,它需要完整无误地再现书面文字的内容,必须非常具艺术感染力,它要能够让听众感觉到语言艺术的美,必须表达出书面文字的内容,它需要让听众感受到书面文字表达的重点、传达的观点、深藏的感情等。初中学生学习语文时必须具备一定的朗读技巧,教师需要用朗读教学培养学生的朗读技巧,现分析初中语文朗读教学开展的情况和解决现状的应对策略。 Reading aloud refers to the teacher guiding the student to read the written language in spoken language. This method of verbal expression must be very accurate, it needs to reproduce the content of written text intact, must be very artistic, it is necessary to enable listeners to feel the beauty of language arts, must express the written text, it Need to let the audience feel the focus of written expression, conveyed views, deep feelings and so on. Junior high school students must have certain reading skills when they are studying Chinese. Teachers need to develop students’ reading skills with reading aloud teaching. The present situation of junior high school Chinese reading aloud and the solutions to the current situation are analyzed.
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