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语文是基础科目，也与学生的生活联系紧密，学习起来不算太困难。不过受传统教学的影响，教师还是没有将语文教学方式的创新重视起来，仍旧是教师讲、学生听、然后死记硬背的教学流程。学生在教学过程中缺少参与性、自主性，教学质量自然就无法提高。本文从“开放式教学可以有效构建开放式空间”“开放式教学可以创新教学方式”“开放式教学可以增加学生的参与度”探究了开放式教学在小学语文课堂中的应用。