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随着教学改革的深入，新课标的实施，“开放性”试题在高考试卷中的出现，以培养学生自主学习和创新性思维为目的‘开放式’教学显得尤为重要。而开放式教学模式是一种全新的教学模式，它是一种平等、和谐，注重个性培养和潜力开发，解决现实问题为目的教学活动。对培养学生的地理兴趣有极大帮助。本文论述了开放式教学模式的理论依据，指出开放式教学模式的属性，指出在高中地理教学中对开放式教学模式的应用，以供大家参考。