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初中历史教学中，如何在课堂限定的时间内，教师圆满完成预定的教学任务，全体学生都得到了不同程度的发展。本文结合自己的教学经验探索初中历史有效课堂的途径。
初中历史课堂教学有效性探析
【摘 要】
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初中历史教学中，如何在课堂限定的时间内，教师圆满完成预定的教学任务，全体学生都得到了不同程度的发展。本文结合自己的教学经验探索初中历史有效课堂的途径。
【机 构】
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广西藤县和平镇第一初级中学 广西 藤县 543300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年4期
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