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教育理念引领课堂改革，历史老师必须紧跟时代的发展，开展课堂教学时也积极借助多种教学手段来优化课堂教学设计，促使学生掌握有效学习方法，并促进学生更好理解和掌握历史课堂内容。思维导图作为现代教学中常用辅助教学手段之一，将其应用到初中历史教学中，不仅可以加强各个历史知识点之间的联系，还能够以图文并茂的方式将各项知识点重新呈现在学生面前，不仅可以促使老师准确掌握课程结构，还能够引导学生建构历史知识网络，进一步提升学生历史学习效果和历史素养。