【摘 要】
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进入"互联网+"时代,教育信息化迈入了智慧化教育的新阶段。智慧学习环境凭借其鲜明的互联网技术特征,为实现有效教学提供了有效的支持和保障。基于小学数学几何复习课教学基
【机 构】
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广州市越秀区东风东路小学,广东广州,510080
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进入"互联网+"时代,教育信息化迈入了智慧化教育的新阶段。智慧学习环境凭借其鲜明的互联网技术特征,为实现有效教学提供了有效的支持和保障。基于小学数学几何复习课教学基本要求与自己任教情况,结合智慧学习环境对教与学的支撑作用,笔者对智慧学习环境下的小学几何单元复习课教学路径进行探究,初步形成了五大基本教学路径:部分内容前置复习→对比完善思维导图→直观表征突破难点→多样练习巩固提升→拓展阅读提升素养,并以四年级数学上册"平行四边形和梯形"单元为例,阐述了教学路径的实施情况,以期为几何复习课教学提供一条有迹可循的道路,为新时期技术与教学融合提供经验。
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