浅谈初中数学中考总复习的策略

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyzviking
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入,教师在教学的过程中也一定要去调整自己的教学方法,不能和传统的教学那样单纯的追求学生的学习成绩.在初中数学的教学过程中需要去提高学生的思维能力,特别是在中考前的总复习阶段,教师要调整复习的策略,找到一个高效率的容易让学生接受的复习方法,这是教师需要去注意的地方.中考前的总复习在初中阶段尤为重要,这个时候基础差的学生可以再一次学习基础知识,夯实基础.而基础较好的同学,可以在这一段时间内进行自己能力的提升.可以说把握住中考前的总复习是中考成功的必要条件.
其他文献
在小学语文教育教学中融入中国优秀传统文化对于我国青少年的成人、成才有着十分重要的意义.新时期作为教育工作者,我们需要充分认识到在小学语文教学中融入优秀传统文化的意
本文对汶川地区的四川省汶川中学校、七一绵虒小学等三所中小学的防震减灾安全教育现状进行实地调研和分析,并根据结果,借鉴日本的防灾安全教育经验,提出相应的解决对策,从而
高中是我国义务教育最后一个阶段,学生必须进一步完善学科体系、深化学科能力和形成学科素养,以面对高考的挑战.同时,高中是学生与大学接轨、与社会接壤的阶段,学生必须具备
本文对《计算机辅助设计I》课程进行介绍,分析该课程目前所存在的主要问题,针对存在的问题,从教学形式、教学内容和考核内容三方面对该课程教学改革进行探讨,以达到提高教学
随着新课程改革工作的不断深入,情境教学法受到越来越多教师们的青睐,将其引入课堂教学中.这不仅仅是因为情境教学法的应用,有助于吸引学生们的课堂注意力,激发学生们的求知
随着时间的推移,新课标改革的不断深入,高中语文教学活动受到广泛关注,其中比较重点的就是对文章的阅读以及写作这一类型的考题教学,阅读和写作分数占比较大,由此可见,不断加
在线开放课程的出现,最大程度减少了高职学院学生在学习英语时在时间与空间上的限制,从而提高了教学的质量.基于此,本文从英语学习环境受到了影响和对学生自主学习能力提出相
在现代化互联网技术不断发展的今天,我国的高职院校学生的教学教育也需要不断的发生变化发展,在思政课的教育教学方面需要不断的提升其教学质量,从而可以保证教育教学的长远
随着新课程标准改革的推行,对于小学阶段的数学教学效率的提升提出了更高的要求.小学数学的知识大多都是偏向基础化的,为打基础的关键时刻[1].提升小学数学的教学效率对于学
在小学班主任的日常工作中经常会遇到各种各样的问题,由于小学生的自我管理能力较差,因此,对这些问题的解决均要由班主任来亲力亲为.最近几年,随着信息技术的广泛应用,当代小