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对于小学生来说，语文课堂教学应该是自由的、快乐的、充满无限期待的，是能够为他们带来惊喜的。但目前还有不少教师，他们教学观念陈旧，每天重复着昨天的故事，一本教案用几年甚至十几年，这样的课堂又怎能让学生喜欢？又怎能激发起他们生命的火花呢？在这个日新月异的时代变革中，我们不禁要问，我们应该拥有怎样的语文课堂？也就是，今天，我们应该怎样教小学语文？下面，是笔者在自己语文教学过程中的一些感悟，写出来，和大家交流，希望期起到抛砖引玉的效果。