论中式英语的网络生产机制

来源 :校园英语·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jonsh123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】随着网络技术和中国经济的快速发展,中式英语已经潜入人际交往的社会化活动中。本文以“No zuo no die”为例,深入分析中式英语的生产机制,英汉两种语言的巧妙融合,并被接纳流行开来,验证了语言本身就是符号化的信息传递这种功能。语言背后是民族文化与思维方式的差异化融合的执着,也是世界文化趋同的风向标,新时代的网络技术带给中式英语更为广阔的生存空间。
  【关键词】中式英语 No zuo no die 网络技术 语言符号
  【Abstract】With quick internet technological and Chinese economic development,Chinglish secretly runs into our social life and activities,and it is gradually accepted by English native culture.The papers takes no zuo no die as an example to illustrate the internet production mechanism of Chingish.English and Chinese are blended together and recognized by the public as time goes on.It proves that language means the sign for information conveyance.Behind the language different national cultures think patterns are melting into the commonly recognized signs,which symbolized world cultural trend.The internet technology brings the enough room to chinglish.
  【Key words】Chinglish; No zuo no die; internet technology; language sign
  语言是人从自然人向社会人转变的过程中创造出来的,创造的背景就是人所形成的社会。(钱军,2003/1:18)所以语言的本质属性是社会性,网络流行语迎合了人们表达情感,进行交际的心理需求。语言是人类创造出来的符号,有其任意性,一旦这种任意的符号随着网络的快速发展,逐渐被字典,权威媒体收编而成为公众接受的约定俗成的固定短语,这种任意性就成为规约性。
  中式英语网络流行之所以如此迅速除了网络传播便利之外,还取决于该语言能便捷精炼地传递信息、发泄情绪。无论创造何种中式英语,最终就是大浪淘沙,精英留下,因为语言是有结构的,结构是有边界的。本文就借No zuo no die 网络流行语分析中式英语产生的机制。
  一、no zuo no die作为网络流行话语的出台
  No zuo no die 引自动漫《机动战士Z高达》第12集中卡缪·维丹连续击坠两架FF-S3剑鱼战斗机时的两句台词:“不反抗就不会死”,之后被发扬光大,变成“不作死就不会死”。这是网络流行语“no zuo no die”的出处。这句带有调侃式的流行语,准确把握了时下的境况。语言本身就是符号,语言是人工客体,有其自然性的一面,但本质是社会属性,是人类思维活动的产物。英语单词和汉语拼音结合,就传统的语言法则来说是“奇葩”,但是语言是交际的工具,约定俗成,用的人多了,自然就流行了。
  2015年4月29日在北京发布的一份报告称,最近20年加入英语(课程)的新词中,“中文借用词”数量名列前茅,以5%至20%的比例超过任何其他语言。如“no zuo no die”(不作死就不会死),被收录进美国在线俚语词典“城市词典”,引发外界关注。
  不作死就不会死此种说法最早来源于江浙一代的通泰方言,此地的百姓对于别人胡搅蛮缠、惹是生非的行为称为作死,念法为zuō sǐ。作,通泰方言及吴方言意为:无端生事,没事找事犯。No zuo no die 符合语言简单有效传递信息的规则,也融进了汉语文化的内涵。汉语本身就有“作死”一说,在汉语的口语中,我们也经常说,这个人太“作”。
  二、no zuo no die语言本质
  中式英语通常被认为是带有中国思维习惯的不正规的,不地道的一种英汉夹杂的语言,自从英汉两种语言碰撞以后,这种中式英语也没有消停过,不同时期,不同地域也还是继续存在。其实中式英语(Chinglish)指带有汉语词汇、语法、表达习惯的英语,是一种具有中国特色的语言。因受汉语思维方式或文化的影响而拼造出不符合英语表达习惯的,具有中国特征的英语。这是中国人在学习英语过程中出现的,是必然的一种语言现象。
  20世纪初期,语言学家索绪尔强调语言是形式,不是实质,语言符号对应的是任意所指。作死还是不作死,其能指背后是实际意义所在。柏拉图说过:“对词的了解导致对事物的了解。”no zuo no die 照应的是现实社会的部分人的生活态度和价值观念的嬗变。
  No zuo no die 的流行是时下不少愤青话语权力的展现。零散的话语无法形成有效的影响,但是依靠网络流行,no zuo no die很快成为调侃,批评的主流语言。借助网络这一平台,分散的个体在短时间内可以联合起来,会逐渐形成具有群体心理基础的话语权。
  三、网络传播和语言符号的阐释
  No zuo no die 是目前青少年网民的调侃用语。索绪尔认为,符号施指和符号受指之间不存在自然的、必要的联系,而是任意的联系。(刘润清,2011/3:69)当然这种任意性并不是人人都可以随意创造语言符号,索绪尔指出,所谓任意性并不是指说话人可以随意指称事物,个人是没有这个自由的。(Ibid:69 )一旦任意性的符号所指约定俗成,成为群体意识,那么符号所指建构的内涵和意义就会被公众接受,在“no zuo no die”新所指被建构并流行的过程中,网络起到了至关重要的作用。1988年皮埃尔吉罗指出:“指代功能是一切沟通的基础。”(黄竹英,黄劼,2006/12:51)网络媒体多被看作是一种草根媒体,同时 “no zuo no die” 在这一动漫的使用过程中,参与者也多是以青少年为主体的网民。作为网络流行语,要想使得这种语言正式进入正统的规范的字典和媒体,就需要官方介入。美国在线词典就收入了no zuo no die而且还给出了详细的解释,这就是对中式英语的一种接受和认可。   据媒体报道,牛津大学出版社双语词典项目经理朱莉克里曼在接受采访时表示,例如“tuhao”、“dama”和“hukou(户口)”等词语已经在牛津英语词典编著者的关注范围内。
  四、中式英语存在就是合理
  萨特的“存在就是合理”的哲学观点受到很多人的批判,但用在语言学上还是颇有道理。洋泾浜英语应该是中国较早出现的中式英语,是直接把英语音译过来进行交际,有中文拼音、语法、词汇特色,难以书写记录,但是满足了商业交际需要。
  在语言种类上,“洋泾浜”是指带有其它语言特色的语言。“洋泾浜英语”,因旧上海滩一处靠近租界的地名“洋泾浜”而得名(以前特指是华人、葡萄牙人和英国人在中国从事贸易的联系语言,现已泛指)。在英语中,等义的说法是皮钦语(pidgin)。“洋泾浜”在上海话里多泛指学得不伦不类的人或语言。上海人以前把中国化的英语就称为“洋泾浜”英语。比如:好法身(how fashion ),脱罗(true),勃朗由(belong you)。
  一个民族独有的事物和概念,一开始不存在于另外一个民族之中。文化差异常常使得源语中的一些词汇在目的语中找不到对等词,出现了空项。(钱军,语言学,外语教学与研究出版社,2003/1:76)音译过来的词汇往往会直接进入英语中来,网民为了便捷使用也常常把这个融有中英语言词汇或语法现象的句子,词汇加以改造,网络传播是中式英语进一步发扬光大,能占领一定的市场,但是中式英语一直没有给予“合法地位”。尽管如此,这种不合“法”的语言现象还会产生。Long time no see.被视为是中式英语很好的例子。
  在香港的英文中学内尤其明显,国语和英文的交替,乃至夹杂都是普遍存在的。不论教师或者学生均有日常中语言转换的倾向,例如 “因为啲 light rays 系 parallel to 个 principal axis,所以会focus 喺个 focal plane 道”(因为光线平行于光轴,所以会聚焦于焦平面上)。
  美国语言学家乔姆斯基认为,语法规则是开放的,尤其词汇规则搭配是开放的,可以重复使用生成无数句子。这使语言符号表达信息的能力具有无限扩展的能力。(黄竹英,黄劼,商务沟通,重庆出版社,2006/12:47)语言符号的任意性终究是约定俗成,久用成规!
  五、反思中式英语的抗争
  从“no zuo no die”这一网络流行语的生产过程来看,它最初代表着一种心理态度,其所指的变化缘于网友以“调侃”的姿态对当前社会生活现象的嘲弄,从文化的角度来讲,是对中国传统文化和外来文化的兼容并蓄,话语自由的空间和灵活性不断凸显。中式英语在中国的流行恰恰也反映了中国当前的某些文化现状,即多元化,接地气,成为平民大众文化。
  参考文献:
  [1]黄竹英.黄劼.商务沟通[M].重庆出版社.2006.12:51.47.
  [2]刘润清.西方语言学流派[M].外语教学与研究出版社.2011. 3:69.
  [3]钱军.语言学[M].外语教学与研究出版社.2003.1:18.
  [4]华静言.新快报[N].2014-4-18.15:28:43 http://www.ithome.com/html/it/81747.htm.
  [5]http://baike.baidu.com/.
  [6]http://www.gucheng.com/hot/2013/2356842.shtml.
  *基金项目:山东省教育厅教改项目(2012502),菏泽学院教改项目(2013018)资助。
其他文献
教育大计,德育为先。党的十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。作为一名教育者,我们应坚持这一思想并贯彻落实到教育教学各个环节,从细节入手,形成课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台,促进青少年学生学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。以下我仅根据自己这些年在英语教学中的实践和探索简单谈一下在
【摘要】英语是一门国际通用语言,随着时代的不断发展,英语教学的作用也愈发的重要,学生如果具备较强的英语能力,那么在今后的社会竞争中会脱颖而出,帮助自己更好地实现人生价值。因此,在高中英语教学中,教师要及时地转变教学理念,充分的发挥学生的主体地位,深入的了解学生的实际英语水平,运用先进的、科学的教学方法,调动学生的积极主动性,提升学生对英语的学习兴趣,进而提高学生的学习效率,提高学生的英语综合能力,
【摘要】语法是初中英语教学重要组成部分,关系到学生英语水平提升。但当前初中英语语法教学中普遍存在乏味和单调等情况,消磨学生学习英语兴趣,导致英语语法教学效果不佳。因而教师在新课标理念下应结合学生实际情况优化语法教学,从多渠道调动学生参与积极性,提高语法教学质量。  【关键词】初中英语;语法教学;新课标;策略  【作者简介】陆钦苗,江苏省泰州中学附属初级中学。  语法是初中英语教学不可缺少的组成,关
【摘要】教师在课堂上相信学生、发动学生、依据学生、发展学生。让每一个学生都有自己的感悟、生成及推理。在此基础上建立“人人参与、个个展示、尝试成功、体验快乐、激活思维、释放潜能、自主学习,个性发展”的课堂,畅所欲言,百花齐放,真正发挥学生内在的的学习欲望与愿望。把快乐学习、幸福成长当作课堂教学的追求。  【关键词】自主学习 尝试成功 个性发展 个个展示 百花齐放  秋雨蒙蒙,寒意欲浓,2012年11
【摘要】作为一种近些年逐渐兴起的新型教学模式,移动微学习法是实现高职英语教学信息化建设的重要内容。本文就高职英语教育领域中移动微学习的实施做出探究,深入分析当下高职阶段英语的现状,并以此为基础,提出了若干采用移动微学习模式的提升高职英语教学质量的建议,以望能够实现英语教学质量以及学生英语能力水平的提升。  【关键词】高职英语教育领域;移动微学习;实施  【作者简介】夏慧云,陕西工业职业技术学院。前
【摘要】阅读教学是写作教学的基础,初中生的英语写作能力直接关系到学生的中考成绩,因此在英语知识复习阶段,我们要结合阅读学习环节促进学生写作能力提升,构建以读促写的有效课堂。应用以读促写教学模式的过程中,教师要关注教学方法的有效使用,合理选择教学内容,找准教学契机,下面笔者尝试分析初中英以读促写的复习策略,希望研究内容可供参考。  【关键词】以读促写;课堂教学;复习策略;初中英语  【作者简介】吴巧
【摘要】本文从“三有三讲”的核心理念出发,通过在开学初由军训引发的小事件,作者围绕事件发生及起因—处理—总结三个方面来阐述“三有三讲”中“有感恩心”这个素养,培养学生把爱送出去,做一个有感恩心的人。  【关键词】三有三讲 军训 感恩  早在2012年度区教育局钱局长就提出中小学德育工作要坚持社会主义核心价值教育为引领,要坚持创新,要突出培养学生“三有三讲”方面的素养,“三有”是指有感恩心、有责任心
【摘要】在学校开展英语俱乐部活动是与英语课堂教学密切相关的课外英语活动。它是英语学习的另一种重要方式,也是对英语课堂教学有效的补充。本文将从开展英语俱乐部的意义、益处以及实践活动三个方面進行简要阐述。  【关键词】英语俱乐部;学员;学校  【作者简介】付耸,詹晓琳,武汉军械士官学校基础部语言教研室。  比起英语的课堂教学,英语俱乐部活动同样也显得十分重要,因为其不受教学计划的限制,形式灵活,内容丰
【摘要】随着社会和经济的不断发展,国际经济格局发生变化,经济全球化进程愈加迅速,英语在人们日常学习与生活中所占的比重越来越大,各行各业对于英语口语的要求也越来越高。在高职高专教育中,英语口语对于同学们的重要性不言而喻,毕业后,拥有良好英语口语表达能力的学生在就业、择业中优势更为明显,因此在英语学习过程中不仅要训练书面表达能力,也要提升学生在日常交流、工作谈判等场合的英语应用能力。目前来说,高职院校
这天,王平出了车祸,送到医院后,医生立即对他进行了手术。还好,手术很成功,挽回了王平的生命。但他的伤势依然十分严重,疼得他整夜睡不着觉,甚至不能正常进食。才几天的工夫,整个人都瘦得脱了形。  雪上加霜的是,手术后的第三天,主治大夫告诉王平,又出现新的情况,次日还需要进行第二次手术。  王平觉得自己被抛入了深渊,不论是生理还是心理,都快要支撑不住了。他吃不下任何东西。又出现了一次休克,亲人们都慌了起