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在高中生物学科教学中必须遵循新课程的理念和思想，顺应时代发展的需要，重视和突出发展学生的科学素养与人文精神、创新精神实践能力、社会责任感与人生规划能力，本文主要阐述了高中生物新课程教学改革中的新课程的变化以及存在的问题．并根据存在的问题提出了一系列的改革措施，这样才能有利于生物课新课程积极的改革，才能适应时代和社会发展的需要。