初中体育与保健课学生社会适应能力的培养

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问题的导出在一堂初一的体育与保健课中,我设置了“贴膏药”游戏和自带练习工具的课,在练习“贴膏药”游戏时,许多同学“玩”得兴高采烈。这时,有一位学生气呼呼地走出队伍,体育委员叫他也不理睬,往旁边走。我赶紧走过去问他怎么回事,他说:“他们都不和我玩,这么长时间也没人和我换位置。我再也不和他们玩了。” The problem was derived. In a freshman’s sports and health class, I set up a “paste” game and lessons with self-practice tools. When practicing the “paste” game, many students “played”. Get excited. At this time, one student whistled out of the team and the sportsman told him to ignore it and walk to the side. I hurried over to ask him what was going on. He said: “They didn’t play with me. I didn’t change positions with me for so long. I don’t play with them anymore.”
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