提高小学生口语交际能力的教学策略探讨

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随着我国社会的快速发展,我国教育事业也在不断发展和改革中进行完善,而在小学教育教学的口语教学中,口语交际则是学生未来交际能力的基础表现之一,也只有语言的沟通和表达才是人类传达感情、交流感情的主要途径。通过对语言的学习和口语交际能力的培养,可以较好的提高学生的语言表达能力,还能够增加小学生的交际能力,为今后更好的学习其他各门课程打下良好的基础。本文笔者则根据多年小学教学经验,首先提出小学生口语交际能力教学中存在的问题,然后提出教学策略,以供参考。 With the rapid development of our society, our country’s educational undertaking is also being perfected in the continuous development and reform. However, in oral teaching of primary education, oral communication is one of the basic manifestations of students’ communicative competence in the future. Only language communication And expression is the main way to convey feelings and exchange feelings. Through the study of language and oral communicative competence, students’ ability of language expression can be better improved, and the communicative ability of pupils can be enhanced, laying a good foundation for better learning of other subjects in the future. According to many years of teaching experience in primary schools, the author firstly put forward the problems in the teaching of pupils’ communicative competence and then put forward teaching strategies for reference.
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