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【摘 要】
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摘要：为了能够将学生培养成优秀的舞蹈工作者，高职舞蹈教学需要适当的调整和不断的进步，以便教学活动能够适应学生，并看到学生的不足，及时纠正。对于当前高职学生舞蹈表演过于炫技，缺乏情感的情况，需要教师加强对学生情感表现力的培养。基于此，本文將着重分析高职舞蹈教学中如何提高学生情感表现力，力图帮助学生在舞蹈作品演绎或舞蹈创作之中能够更加注重情感的注入，增强整个舞蹈表演的层次感。 关键词：舞蹈教学额;情
【出 处】
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锦绣·中旬刊
【发表日期】
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2020年10期
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