【摘 要】
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用无基质草毯代替带土草皮绿化城市环境,对减少草坪种苗用地、保护种苗地耕作层土壤结构和降低移栽草皮的劳动强度都具有重要意义。为此,研制了手推式种茎切割铺布机械,该机
【基金项目】
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广东省科技计划项目（2008B021200005）, 仲恺农业工程学院博士启动基金（G2360249）
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用无基质草毯代替带土草皮绿化城市环境,对减少草坪种苗用地、保护种苗地耕作层土壤结构和降低移栽草皮的劳动强度都具有重要意义。为此,研制了手推式种茎切割铺布机械,该机主要由扶手、机架、地轮、滚刀、展布辊和拨辊等组成,其结构简单、安全可靠,能同时完成种茎切割、抛洒和铺布作业。通过运动分析确定了滚刀的作用宽度、切割间距、切割特性角和种茎的抛起高度等切割参数。以种茎采集量和种茎在无纺布上的分布均匀性为评价指标的试验结果表明,种茎的高度对其影响非常显著,适宜高度约为10 cm;机具的作业速度对其影响较显著,适宜速度为
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【摘 要】 修辞手法就是对文章内容的装饰，使文章阅读起来节奏起伏、朗朗上口，提升读者的阅读兴趣。教师在积极探索修辞手法教学方式的同时，也必须加强自身对修辞手法的全面认识，提升自身修辞手法修养，这对语文写作课堂的教学具有重要影响。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 修辞手法 应用 作文 水平 提升 作文在考试当中占据了大量的分值，因此对于作文教学教师和学生都显得格外的重视。因为考场上一篇优
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【摘 要】在中职作文教学中，教师要树立生活化教学的理念，引领学生去挖掘生活素材，充分感受生活、体验生活，写出文情并茂的文章。本文主要阐述了中职“生活化”教学的内涵、当前中职作文生活化教学存在的主要问题，以及中职生活化作文教学的有效策略。 【关键词】中职语文 作文教学 生活化 在中职作文教学中，部分教师固守传统的教学观念，学习生活变得乏味而单一，教学过程与生活实际相脱节。教师迫于应试的压力，教师
为了确保ISSR分析结果的可靠性和重复性，有必要进行ISSR—PCR反应体系的优化。以濒危植物夏蜡梅的基因组DNA为研究对象，利用单因素试验，测试了ISSR—PCR反应体系中镁离子，dNTP，模
以中国荒漠特有植物艾比湖沙拐枣（Calligonum ebi-nuricum）果实形态特征为研究对象,对分布于原产区的同一居群12个样株的果实进行形态特征比较研究。通过每株30粒果实的喙长、
【摘 要】 要想写出的文章有文采、有灵性、有情感，首先，培养学生写作浓厚的兴趣，激发学生写作的欲望；其次，细心观察生活，感悟社会，找到快乐作文的源泉；再次，鼓励学生在“采得百花酿成蜜”意念下，博览群书开阔视野，为写作积累了丰富的素材，四是授予学生写作的技能技巧。如果做到这一点，就能指导学生写出脍炙人口，沁人心脾的文章来。 【关键词】 初中作文 技能技巧 写出美文 我认为写作就是情感释放，但
在新课程改革的背景下,初中语文教学应致力于学生语文素养的培养和读写能力的不断提高。培养学生的阅读与写作能力至关重要,不仅能加深学生对语言文字的理解,提高学生的语言
无论什么文题——命题作文、话题作文、半命题作文、新材料作文，抑或是当下最为流行的任务驱动型文题，确定了中心论点之后，要展开议论就必须展开联想，发散思维，从而心游万仞，精骛八极，写出中心明确、深刻雄辩有力的文章。 联想属于发散性思维，其特点就是由“此”及“彼”，联类不穷。它能突破时空，拓展思维的深度和广度，使论证充实、说理透彻，并使思维活动提升到更高层次。议论文中常用的联想方式有相关联想、关系联想
医巫闾山约有野生种子植物718种,隶属于94科362属之中.依据它们的现代分布,这些种被归纳成23个分布区类型和20个亚型.研究表明,医巫闾山植物区系属于温带性质,但在其发生发展