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小学数学教学中融合游戏元素,可以激发学生兴趣,弱化数学知识的抽象程度,辅助学生理解所学知识,培养其数学思维和能n力,对于教学开展发挥着积极作用。那么,如何保证游戏教学设计的合理性以及应用的有效性是教师需要关注并探索的问题。本文从游戏性n教学的概念与设计出发,总结了具体的应用策略,与大家分享。