中职院校实践教学活动的“课程思政”教学改革路径研究

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课程思政是中职院校教学的新形势,实践教学是落实课程思政的重要领域.本文探讨了课程思政的内涵和中职院校实践教学活动中存在的问题,在此基础上提出中职院校“课程思政”实践教学活动的改革的路径,通过凝练思想、统筹育人机制、构建教学体系、建立评价体系、打造优秀师资队伍等方式对实践教学活动进行改革.本文可为国内职业院校开展“课程思政”实践教学改革提供借鉴.
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