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教学改革已经成为各大高校最为关注的重点内容,课堂教学模式直接影响着最终的人才培养质量.高师声乐教学如何通过改革进一步培养学生的学习积极性,提高教学质量,提升学生的学习能力,是摆在我们面前的一个严峻挑战.文章以弥补传统声乐教学模式弊端为出发点,提出沙龙式声乐课堂教学模式,对传统声乐教学模式进行补充和完善,为高师声乐课堂教学改革做出新的尝试.