【摘 要】
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教师应该用情境化教学调动学生课堂氛围,活跃学生思维,用竞赛让学生检验自我,增加学习的乐趣,用教学实验让学生学会学以致用,增加自己的实践能力.只有这样,才会切实提高学生
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教师应该用情境化教学调动学生课堂氛围,活跃学生思维,用竞赛让学生检验自我,增加学习的乐趣,用教学实验让学生学会学以致用,增加自己的实践能力.只有这样,才会切实提高学生课堂效率,让学生愉快地学到数学知识.
Teachers should use situational teaching to mobilize students’ classroom atmosphere, active student thinking, competition for students to test themselves, increase the fun of learning, teaching experiments to enable students to learn practical skills and increase their practical ability. Only in this way can we actually improve Students’ classroom efficiency allows students to learn math happily.
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