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教材是教育专家精心研究和资深教师长期经验积累的成果。对于绝大多数教师来说，读懂教材是清晰了解课程体系、准确定位教学目标、合理设计教学活动、恰当组织研讨活动的重要保证。
教材解读“三步曲”——以《食物》单元为例
【摘 要】
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教材是教育专家精心研究和资深教师长期经验积累的成果。对于绝大多数教师来说，读懂教材是清晰了解课程体系、准确定位教学目标、合理设计教学活动、恰当组织研讨活动的重要保
【机 构】
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浙江省文成县教育局
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2014年5期
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