【摘 要】
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本报综合消息 为提高“十三五”教育技术专项课题——“互联网 儿童文学阅读”资源应用研究的课题研究成果的水平，保证课题结题工作顺利进行，11月19日，为期3天的“互联网 儿童文学阅读”资源应用研究结题培训会在深圳市罗湖区北斗小学顺利召开。此次会议由广东教育学会教育技术专业委员会主办，深圳市罗湖区教育科学研究与信息中心、深圳市北斗小学承办，一起阅读教学云平台、中国儿童绘本原创基地、广州创显科教股份有限
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本报综合消息 为提高“十三五”教育技术专项课题——“互联网 儿童文学阅读”资源应用研究的课题研究成果的水平，保证课题结题工作顺利进行，11月19日，为期3天的“互联网 儿童文学阅读”资源应用研究结题培训会在深圳市罗湖区北斗小学顺利召开。此次会议由广东教育学会教育技术专业委员会主办，深圳市罗湖区教育科学研究与信息中心、深圳市北斗小学承办，一起阅读教学云平台、中国儿童绘本原创基地、广州创显科教股份有限公司协办。来自全省各地的课题校长、骨干教师及课题主持人等400人参加了此次培训会。
广东教育学会教育技术专业委员会常务副理事长周励群、华南师范大学教授况珊芸、广东第二师范学院教授桑志军、深圳市教育信息技术中心副主任（副馆长）张惠敏等领导和专家出席了本次培训会。
培训会围绕“互联网 儿童文学阅读”支持的相关理念及阅读量化数据进行分析、阅读指导课的教学设计与实施、阅读活动的开展、“互联网 ”形態下书香校园的打造、“一起阅读”云平台使用、“儿童文学阅读”资源的共建共享、“互联网 儿童文学阅读”专项课题成果提炼和案例分析等话题进行展开。
（教育技术专委会供稿）
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