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初中阶段是学生拔节育穗的关键时刻，班主任教师是学生成长和学习最主要的陪伴着，他们不仅要承担教学的任务，还需要完成班级工作管理的重担。随着教育改革的深入推进，班主任教师的教学、管理压力甚嚣尘上。如何探究高效的管理策略是很多班主任孜孜不倦的追求。本文主要浅谈初中班主任班级管理策略进行研究，提出一些意见和建议，希望能给其他教育工作者一定的参考。