新课程理念下的高一数学教学的实践与思考

来源 :教育革新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a2009090720
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初中学生跨入高中的大门后,部分学生不能很快适应高中的学习,尤其是数学的学习导致学习成绩大幅下滑,所以如何引导学生在高中数学学习中人有所获,全面提高高中数学教学质量就成了高中数学教师研究的一个重要课题。尤其是高一的数学教师更要多思多总结,尽全力做好初高中教学的衔接工作,为后续学习铺好基石。一、高一学生在数学学习上存在的主要问题近几年来高一招生人数逐年增多,而学生的知识、能力水平高低不齐,学生在数学学习上存在不少问题,主要表现有: After junior middle school students enter the door of high school, some students can not quickly adapt to high school learning. In particular, the learning of mathematics leads to a sharp drop in academic performance. Therefore, how to guide students in high school mathematics learning and improve the quality of high school mathematics teaching It has become a high school mathematics teacher research an important issue. In particular, the first-year mathematics teacher should make a more cautious conclusion, make every effort to make the connection between teaching in primary and secondary high schools well and pave the way for follow-up study. First, the high school students in the main problems of math learning In recent years, the number of high school admissions increased year by year, while the level of knowledge and ability of students alike, the students there are many problems in math learning, the main performance are:
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