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时下的父母为了孩子的发展，为孩子设计了各种教育方式，朝着预定的期望值不懈努力。那种关爱是可敬的，也是令人担忧的。
一、爱，成为一种规格
父母把自身的愿望强加在孩子身上，使他们成了行为受到限制的、循规蹈矩的、内心压抑的孩子。他们的特征是很听话，总是惟命是从，害怕批评，竭力使自己的举动不出格，不违礼俗，不犯过，他们接受别人教给的东西，几乎从不表示怀疑。
虽然，这些孩子智力正常，也很聪明，可他们认真学习，仅仅是为了以此摆脱家长对他们的嘲弄和责罚。他们的家庭生活毫无乐趣可言。父母一心只想把他们训练成循规蹈矩、言听计从的孩子，哪怕再不合理的规矩，也不能有丝毫反抗。
父母想当然地认为，应当教会孩子处处为父母着想，让父母尽可能过安静的生活。因此，培养服从、礼貌和恭顺是十分重要的。孩子的自由天性就被这种愚蠢的力量所扼杀，他们在摇篮时期就被弄得毫无生气，他们受到的教育就是拒绝生活。因为，他们年轻的生命是一个漫长的否定，不要吵闹、不要顽皮、不要说谎、不要不守规矩等等。
二、爱，是一种禁锢
父母的思维固定化，把遵守纪律的孩子看成是好孩子，享受各种优待。一旦孩子违犯了什么纪律，不管是有心还是无意，一律视为大敌，非得严惩不可。他们常常不自觉地用纪律约束孩子，尽力使他们合乎规范。孰不知，一个合乎规范的孩子，可能就是一个完全丧失创造力和想象力的孩子。用繁琐而不必要的纪律使孩子的习惯固定化，只会把孩子造就成一部只会听话却不懂思考的机器。
生活中的这些孩子，他们的家庭生活在忙碌中度过，丝毫没有快乐可言。由于父母对他们的期望过高，使他们丧失了学习任何东西的热情，为了使他们成才，父母给他们安排了许多学习内容，他们时刻被限制在无趣的书本里。读书、学习，几乎是他们唯一能做的事。
三、爱，变为伤害
如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的禾苗，那么，那些不但得不到鼓励反而时常受到打击的孩子只会变成渴死的枯草。打击只能使孩子变成一个懦夫，变成一个无能的人。当然，放纵孩子也不是一个明智的做法，但起码能让孩子自由自在，打击却不一样，它能毁掉孩子。而有些父母却不以为然，认为打击孩子并非完全是一件坏事，反而认为对孩子有所帮助。这种教育方法使孩子遭受了人生最大的不幸。对孩子的些许进步，父母不以为然。孩子没有机会与父母一起来分享自己的快乐，也听不到赞扬自己的声音，致使孩子的良好心态消失得无影无踪。一种极坏的感觉占据心头，他的快乐和自信被另一种东西所取代：我是个很糟糕的孩子。
这样做真是出于对孩子的爱吗？
父母对孩子真正的爱，更多的是关心、责任、尊重和理解，是让孩子根据自己的意志作出自由的抉择，走他自己选择的路，成为他自己。
（作者单位：427000 湖南省张家界市永定区王家坪中学）
一、爱，成为一种规格
父母把自身的愿望强加在孩子身上，使他们成了行为受到限制的、循规蹈矩的、内心压抑的孩子。他们的特征是很听话，总是惟命是从，害怕批评，竭力使自己的举动不出格，不违礼俗，不犯过，他们接受别人教给的东西，几乎从不表示怀疑。
虽然，这些孩子智力正常，也很聪明，可他们认真学习，仅仅是为了以此摆脱家长对他们的嘲弄和责罚。他们的家庭生活毫无乐趣可言。父母一心只想把他们训练成循规蹈矩、言听计从的孩子，哪怕再不合理的规矩，也不能有丝毫反抗。
父母想当然地认为，应当教会孩子处处为父母着想，让父母尽可能过安静的生活。因此，培养服从、礼貌和恭顺是十分重要的。孩子的自由天性就被这种愚蠢的力量所扼杀，他们在摇篮时期就被弄得毫无生气，他们受到的教育就是拒绝生活。因为，他们年轻的生命是一个漫长的否定，不要吵闹、不要顽皮、不要说谎、不要不守规矩等等。
二、爱，是一种禁锢
父母的思维固定化，把遵守纪律的孩子看成是好孩子，享受各种优待。一旦孩子违犯了什么纪律，不管是有心还是无意，一律视为大敌，非得严惩不可。他们常常不自觉地用纪律约束孩子，尽力使他们合乎规范。孰不知，一个合乎规范的孩子，可能就是一个完全丧失创造力和想象力的孩子。用繁琐而不必要的纪律使孩子的习惯固定化，只会把孩子造就成一部只会听话却不懂思考的机器。
生活中的这些孩子，他们的家庭生活在忙碌中度过，丝毫没有快乐可言。由于父母对他们的期望过高，使他们丧失了学习任何东西的热情，为了使他们成才，父母给他们安排了许多学习内容，他们时刻被限制在无趣的书本里。读书、学习，几乎是他们唯一能做的事。
三、爱，变为伤害
如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的禾苗，那么，那些不但得不到鼓励反而时常受到打击的孩子只会变成渴死的枯草。打击只能使孩子变成一个懦夫，变成一个无能的人。当然，放纵孩子也不是一个明智的做法，但起码能让孩子自由自在，打击却不一样，它能毁掉孩子。而有些父母却不以为然，认为打击孩子并非完全是一件坏事，反而认为对孩子有所帮助。这种教育方法使孩子遭受了人生最大的不幸。对孩子的些许进步，父母不以为然。孩子没有机会与父母一起来分享自己的快乐，也听不到赞扬自己的声音，致使孩子的良好心态消失得无影无踪。一种极坏的感觉占据心头，他的快乐和自信被另一种东西所取代：我是个很糟糕的孩子。
这样做真是出于对孩子的爱吗？
父母对孩子真正的爱，更多的是关心、责任、尊重和理解，是让孩子根据自己的意志作出自由的抉择，走他自己选择的路，成为他自己。
（作者单位：427000 湖南省张家界市永定区王家坪中学）