传记文学选读课程意义价值初探

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一、对传记文学基本属性的体认苏教版、人教版、粤教版选修教材都设有有关传记文学的课程,但要构建起传记文学选读课程体系,无疑,对高中生掌握传记文学的特点与内涵,更具有意义。构建传记文学体系,首先必须要对传记文学的基本属性,有一个最为准确的判断与体认。从传记的因素看,中国古代人物传记成分最多的是历史散文,传记文学一般是以一个人为中心,记载一个人的言行与行状,同时,将读者带入波澜 First, the biographical literature to understand the basic attributes of Supra, PEP, Guangdong version of elective textbooks are equipped with biographical literature courses, but to build biographical literature course system, no doubt, high school students master biographical literature The characteristics and connotation, more meaningful. To build biographical literary system, we must first have a most accurate judgment and recognition of the basic attributes of biographical literature. From the perspective of biographical factors, the most abundant biographies of ancient Chinese characters are historical essays. Biographical literature generally takes one person as the center and records one’s words and deeds. At the same time, readers are brought into waves
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