浅析个性化护理模式应用于糖尿病患者临床护理中的效果

来源 :饮食保健 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ultizen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:对个性化护理模式应用于糖尿病患者临床护理中的效果进行浅析。方法将2014年11月-2015年11月于我院接受治疗的60例糖尿病患者选取为研究对象,并按其护理方法的不同将其均分为对照组与观察组,其中对照组予以常规护理,观察组予以个性化护理,比较两组患者的护理效果以及患者的满意度。结果观察组的护理总有效率(96.67%)高于对照组(66.67%),患者的护理满意评分(95.35±1.20)分亦高于对照组(82.33±1.23)分,且比较的结果差异较大(P<0.05),具有统计学意义。结论对于糖尿病患者实施个性化护理干预,可以有效地降低患者的血糖指标,控制血糖水平,促进患者生存质量的提高,获得患者的满意认可,值得临床推广。“,”objective to the model of personalized care in diabetes patients in the clinical nursing effect were analysed. Methods in November 2014 - November 2015 in our hospital for treatment of 60 patients with diabetes were selected as the research object, and according to the nursing method of different were divided into control group and observation group, including control group routine nursing care, observation group give personalized care, compared two groups of patients and the nursing effect of patients’ satisfaction. Results of observation group nursing total effective rate (96.67%) than the control group (66.67%), the patient’s nursing satisfaction score (95.35+1.20) points is also higher than the control group (82.33+1.23), and compare the result of the differences (P<0.05), with statistical signiifcance. Conclusion implement personalized nursing intervention for patients with diabetes, can effectively reduce the patient’s glycemic index, control blood sugar levels, improve the quality of survival, the patients’ satisfaction, worth clinical promotion.
其他文献
1 小组简介rn广铁(集团)深圳供电段材料科QC小组情况见表1.rn2 选定课题rn2.1 物资管理要求rn物资管理制度要求:物资帐物卡统一、收支存动态平衡、物资出入库有迹可循.然而不
目的:探讨内镜在重症急性胆管炎(ACST)急诊治疗中的价值。方法:直径
目的:研究硫酸镁与硝苯地平对妊高症的治疗效果。方法将2014年10月~2015年10月期间在我院接受治疗的34例妊高症患者作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,各17例。对照组患者
最近降压药的进步,只能瞠目而视。高血压现已成为能被药物完全控制的少数慢性疾病之一。由特定的升压机制发生的高血压,如褐色细胞瘤和原发性醛固酮增多症等,手术除去升压主
目的:分析微波前庭大腺囊(脓)肿造口术配合中药熏洗的临床疗效。方法:纳入此研究中的50例研究对象均为我院于2013年4月-2015年6月期间收治的前庭大腺囊(脓)肿患者,按照其入院治疗的
目的:了解艾滋病合并结核性脑膜炎的临床特点,以及死亡原因分析。方法:回顾性分析2004年1月至2016年6月收治的336例AIDS合并结核性脑膜炎患者的临床资料,并对其进行分析。结果:336
目的:本文将对静脉留置针的护理效果进行分析研究。方法:本研究将选择我院接受的100例患儿为研究对象,并将其随机分为两组,即甲乙两组,每组50例。本研究将对甲组患者采用传统输液,
目的:探讨角色扮演在急诊护理教学中的应用方法及效果。方法对2014年度在我科实习的10批实习生共80人,分为实验组和对照组,分别运用角色扮演法和传统教学法,对比两种方法的教学效
目的:对脑损伤高危儿童早期康复治疗的效果进行分析探讨。方法:以我院2014年1月~2016年1月收治的48例脑损伤高危患儿作为研究对象,对所有患儿行中西医结合康复治疗,对比不同年龄患
在不断推进课程改革、全面发展素质教育的进程中,开展有效教学活动是学校教育生活的核心载体,更是我们初中历史教学中非常突出的问题。有效教学是指通过课堂使学生获得发展,