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在新教材的实验过程中,我大胆开发教育资源,让孩子们在学习了课文后,尝试着编编课文,画画插图,使他们真正成为学习与发展的主体.
让孩子成为学习和发展的主体
【摘 要】
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在新教材的实验过程中,我大胆开发教育资源,让孩子们在学习了课文后,尝试着编编课文,画画插图,使他们真正成为学习与发展的主体.
【机 构】
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广东深圳市南山区海湾小学
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2002年10期
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