产品生命周期理论在青鸟健身课程设置中的应用

来源 :科教新报·教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minyii
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要 本文选取北京青鸟健身俱乐部为研究对象,依据产品生命周期理论对其课程的设置进行分析。青鸟健身争取开设尽可能多的大众喜爱的健身产品线,对会员选择较多的且满意度高的产品线的长度进行拉伸,最大可能的满足顾客的需要。
  关键词 健身俱乐部 产品生命周期 课程
  
  一、引言
  
  自实行市场经济以来,商业性健身俱乐部开始进入了相对快速的发展阶段,健身娱乐市场的格局也开始慢慢形成。同时,商业性体育健身俱乐部在发展过程中的一些问题也显现了出来。青鸟健身作为国内最大、最高档健身中心之一,其运作成功的经验值得我们探讨和借鉴。
  本文以北京青鸟健身俱乐部为研究对象,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对产品生命周期理论在北京青鸟健身课程设置中的应用进行研究。
  
  二 、结果分析
  
  产品组合主要有三个产品要素,分别是宽度、长度和关联性。产品的宽度指企业内有多少不同的产品线。产品的长度是指每一个产品线上拥有的产品品种数。青鸟健身要有效的设置俱乐部核心产品组合结构,必须从产品的宽度和长度着手。
  (一)合理设置产品宽度。
  青鸟健身俱乐部拥有众多会员,而为了满足他们的不同需求,应该适当拓展产品宽度,多引入会员们比较喜爱的健身项目;在现有条件下,充分利用现有资源来优化产品的组合。
  对一些处于产品生命周期成长期、大众比较偏爱的项目都要设置,如:重量练习项目、力量练习项目、动感单车、瑜伽、普拉提等都是会员比较喜爱的健身项目,是俱乐部必需要设置的产品线。对于已经处于衰退期的产品,应该采取果断措施,取消此门课程,比如舍宾等;或者通过改善其产品线,延长其产品生命周期,比如从一般芭蕾课程演变为形体芭蕾等。
  青鸟管理人员密切关注各种产品的生命周期情况的同时,也在不断引进新的产品项目,比如开设一些女子防身术课程等。其中有一种“武极”的课程相当有创意,而且能够感受中华武术的魅力,可以采纳推广。
  (二)合理规划产品线长度。
  青鸟健身运用周期理论较多的开设了一些处于生命成长期和成熟期的产品,就要在这些阶段通过适当延长产品线,充分利用这些受宠产品来实现利润的最大化。举例来说,现在动感单车非常流行,通过调查我们知道几乎所有的会员都会选择这一项目。在青鸟健身中关村店,就动感单车这一产品线,就有很多产品项目:一般动感单车、Passion、为了联盟、Spinning、英格玛、极地快车等,而且每周安排的课时有很多,总共有12个课时。
  对于一些在市场上已经成熟或要衰退的产品,就不需要有太长的产品线。比如说太极,不是说我们的传统体育不受欢迎,而是说在健身俱乐部作为一种项目,对于广大的年轻会员来说,它不像对老年人那样有吸引力,就其生命周期来说,只能说处于成熟期。所以其产品线上就一个养生太极,而且一周只有一节课。
  (三)根据会员锻炼频率和锻炼时段合理安排课程表。
  青鸟健身俱乐部在对产品进行优化组合后,怎么样呈现给广大会员是个非常重要的问题。因为会员的休息时间不同,他们各人的锻炼时间和次数也不同。
  首先我们来看一下会员健身频率,从表1可以看出,一周进行两次以上锻炼的人居多,占到58.06%,一周健身一次的也占很大比例,说明人们的健身观念已经形成。
  


  然后再看看会员到俱乐部健身的时间段,如表2所示,人们多数选择16点到19点,这一段时间对人们在工作日和周末来健身来说都是方便的。一般人们下午5点以后人们开始下班,有时间来放松身心,在公司附近就近健身,也避开了交通阻塞的高峰期。因而俱乐部的课程安排也是集中于16点以后,高峰期也在这时到来。选择在12点到16点之间锻炼的人也有很多,占到21.51%,其中大部分是在周末的这个时间段来健身的,也有少数工作时间不太严格的会员在工作日的这个时间段来健身。
  而在12点前和19点以后来健身的人数最少,因为即使在周末,人们劳累了五天的工作日之后,一般周末的上午会在家休息。另外人们在双休日有比较完整的时间,许多人也要去看父母,或陪伴家人、与朋友聚会等,因此在周末很多顾客不来健身。
  表2 青鸟健身会员健身时间段基本情况 n=93
  


  
  三、结论与建议
  
  生命周期理论在青鸟俱乐部体育产品管理中的应用还有其局限性。由于地理位置、健身观念等不尽相同;同样的项目在不同的分店也呈现出不同的生命周期表象;在不同的季节或时间段内产品周期曲线也会出现反复的周期行的变化,所以俱乐部管理者也需要因地因时制宜,更加灵活地运用这一理论。
  由于健身俱乐部产品营销一般以整个产品组合作为对象,俱乐部在判断产品周期时不能以会员卡的销售额和总体利润率为依据,而应该具体到每条产品线,根据会员对该项目的喜爱程度具体的对该产品进行周期判断。
  
  参考文献:
  [1] 柳伯力,有关体育市场的探讨,成都体育学院学报,2002,Vol.28(1):27-28
  [2] 张文慧,和谐管理理论在商业健身俱乐部管理中运用的理论研究:[硕士学位论文].吉林,东北师范大学,2003
其他文献
前苏联著名数学家A.H.柯尔莫戈洛夫所指出的:“只要有可能,数学家总是尽力把他们正在研究的问题从几何上视觉化。”随着计算机的广泛应用,多媒体教学走进了教室.在数学教学中,几何画板能够带来形象直观,生动具体,给抽象的数学带来形象的一面.在解析几何里,如果能够把几何画板整合进去.那么能够让学生更好地理解知识和使知识浅而易懂.特别是轨迹问题的教学,轨迹问题是动态的问题,需要我们动态地思考,传统的教学无法
期刊
摘 要 Word是我们日常工作、生活中使用最广泛的应用软件,使用Word来进行平时的办公文字信息处理也就成为重中之重了。那么,我们如何才能够在Word中“快”起来和娴熟地驾驭文档编辑呢?本文从word进行文档编辑等几个方面来论述需要掌握的几种常用的技巧。  关键词 文字处理 文档编辑 技巧    文字处理软件是我们日常工作、生活中使用最广泛的应用软件,也是我们学习计算机应用必须掌握的一种基本技能。
期刊
摘要:戏剧冲突是塑造体现人物性格,塑造人物形象的重要手段。层层推进的戏剧冲突有助于人物性格的深刻全面的展现。同时,戏剧冲突的设置也应以人物的性格为原动力,在情理之中逐渐发展。二者相互推动,相得益彰。本文就新编晋剧《傅山进京》来对二者的关系进行一个简要的分析。  关键字:戏剧冲突人物形象 晋剧《傅山进京》    许多西方戏剧理论家认为,“冲突”是戏剧艺术的特性和本质。许多戏剧理论著作都反复强调一句话
期刊
摘 要 优化课堂过程与结构是新课程提出的要求,促使这一教学要求转变为现实教学行为,历史教师在教学中必须以学生为本,突出学生主体地位,以学定教,创新课堂教学方式,以评促学,培养创新实践能力,有效完成教学任务。  关键词 新课程 初中历史 课堂教学 优化    我国的现代教育正在大力发展素质教育,提倡培养学生的积极主动性,创新能力及自主学习的能力,已成为时代的要求。从教学角度讲,重结论、轻过程的教学只
期刊
摘 要 本文通过对第29届奥运会男子篮球比赛及NBA等比赛中的阵容组合中位置结构的研究研究对象进行研究,得出篮球比赛位置结构配置的构成因素及重要作用。  关键词 现代篮球 结构配置    一、前言    现代篮球发展至今,运动员的身体素质、技战术的发展已经达到了平稳地步,世界强队之间的差距也不是太大;对于现代篮球强队而言,其实并没有真正的强弱之分,只是球风相克,风格各异而已。而场上阵容组合的方式就
期刊
摘 要 进入21世纪,国际乒联持续对乒乓球规则进行重大修改以促进乒乓球运动的均衡发展,但是规则的修改并没有打破中国在世界乒坛一统天下的局面,而且每次规则的修改中国乒乓球队都要比其他国家更快的适应规则,因此,国际乒联和中国因该从其他各方面做出更多努力来促进世界乒乓球运动朝向健康的方向发展。  关键字 规则 乒乓球运动 发展    乒乓球运动从诞生至今已有一个世纪的发展,无论在技术、战术上,还是器材、
期刊
摘 要 在语文阅读教学中,教师要转变单一的知识传授者的角色,做一个引导者,引导学生主动探究新的学习方法,构建新的知识体系和能力体系。把“换位思考法” 这种思维方式引入语文阅读教学,效果比较理想。  关键词 阅读教学 换位思考 情境    新课标明确要求教师要转变单一的知识传授者的角色,做一个引导者,引导学生主动探究新的学习方法,构建新的知识体系和能力体系,从而适应新课标的要求,跟上时代发展的步伐。
期刊
有位教育家说:“好孩子是夸出来的。”陶行知先生早在半个世纪前就曾深刻地指出:“教育孩子的全部奥妙在于相信孩子和解放孩子。”的确,每个人都有优点,当他们的优点得到别人赏识的时候,被赏识者必然会产生喜悦、乐观、奋发图强、积极向上的情绪,这种情绪必然会大大增强他们的自信心。  有这样一个试验:若干学生被分成三组,连续五次对他们进行算术测验,第一组自始自终都因上一次测验的成绩受到表扬,另一组却受到责备,而
期刊
一天,在大学刚读了一个学期的学生A到家的第二天即来学校看我,一见面就兴奋地说:“老师,我想死您了!”便与我热烈相拥。  面对眼前这个充满阳光的A,我简直不敢相信这是我班一年半前的学生A。  一年半前,A可是一个个性倔强,学习吊儿郎当,成绩很不理想,还与外面社会上的人交往密切,很有一股江湖哥们意气。老师或父母对他说几句他不爱听的话,他就逆反,甚至顶上几句,气得让人说不出话来,所以一般的老师对他都是敬
期刊
摘 要 本文通过文献资料法,专家访谈法,问卷调查法等方法,对哈尔滨市高校非体育院系学生网球运动意识与行为进行研究。得出如下结论:(1)绝大部分学生对于网球有较高的认识;(2)学生参与网球运动目的较明确,人群分布有一定规律;(3)高校场地不足严重制约学生参与网球活动的意识与行为。  关键词 高校非体育院系 网球运动意识 网球运动行为    一、前言    自2004年雅典奥运会上我国女子网球运动员孙
期刊