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摘要：目前云南健身休闲产业具备大量的潜在需求，结合国家先后颁布的相关体育教育的行政法规，职业院校对体育教学日益重视，为进一步根据市场需求培养具备相应技能的学生更好的为体育产业服务，本文旨在通过对 “互联网+”的推动下，针对运动类APP的普及和使用情况进行了调查分析，以此来计划职业教育发展休闲体育专业的开展，对分析云南职业院校中开设休闲体育专业有一定的启示和必要性。
关键词：互联网+;职业教育;休闲体育
休闲体育指人们在闲暇时间以增进身心健康，丰富和创造生活情趣，完善自我为目的的身体锻炼活动，特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。休闲体育对增进健康、强健体魄，预防疾病与康复，提高文化素养与精神文明建设，丰富生活内容与加强人际关系，以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。
一、研究背景
相关政策提出的“五大幸福产业”中的“体育产业”能成为一个强力的服务产业，云南省高职院校的专业建设可以借助“互联网+”等网络资源的发展契机增设专门的休闲体育专业，搭上体育产业的发展列车，培养适应体育产业发展的专业人才。2016年10月25日，国务院发布了《国务院办公厅关于加快发展健身休闲产业的指导意见》，文中主要指出要积极推动健身休闲在线平台企业发展壮大，整合上下游企业资源，形成健身休闲产业新生态圈。而云南省在2016年发布的《云南省体育发展“十三五”规划》中也明确指出：以“互联网+体育”为引领的体育传媒业，打造具有竞争力的滇系知名企业和自主品牌。
《意见》及云南省《规划》中所提到的“互联网+体育”指的是体育人群通过互联网实现体育信息获取、观看、购买、分享等社交活动。在科技飞速发展的今天，以“互联网”为载体，用“互联网+体育”的理念发展体育事业乃大势所趋，这正是我省职业教育专业发展迎来的一个新的机会。
二、國内“互联网+”发展现状分析
（一） 中国手机网民现状
中国互联网络信息中心《第38次中国互联网用户报告》指出，截止2016年6月，中国网民规模达到7.1亿，比2015年12月新增网民2132万人。同期手机网民有6.56亿，比2015年底增加3656万人。
如图1所示，自2012年6月起，我国手机网民是数量以每半年3000万—4000万人的态势呈现出稳定增长，2012年手机网民占总网民数量的72%，到2016年手机网民占总网民数量的92.5%，增长超过20%。
如图2所示，目前7.1亿网民中，92.5%为手机用户，30.6%为平板电脑用户。2016年上半年，网民使用台式电脑、笔记本电脑、平板电脑上网的使用率分别为64.6%、38.5%、30.6%，分别较2015年底下降了3.1%、0.2%和0.9%，于此同时，使用手机上网的人数较2015年增长了2.4%，达到了92.5%，随着电视行业的升级，使用电视上网的人数也有所增加达到了21.1%。
（二）智能手机用户现状
在目前6.56亿手机网民中，智能手机用户约有6.2亿，占手机网民用户95%。2015年中国手机厂商出货量约为5.18亿部，同比增长14.6%个百分点，其中4G手机出货量呈上涨趋势，逐步成为当前市场主流。
据iMedia Research数据显示，2015年中国智能终端销量市场占比分别为：华为15.7%、小米14.8%、苹果12.6%。智能手机市场系统覆盖面上Android系统占比73.1%，iOS系统占比19.7%，其他系统占比7.2%。伴随这华为、小米等厂商的崛起，Android系统的市场占有率呈现了增长趋势。
（三）手机APP用户发展现状
App是可以在手机、平板电脑以及其他移动设备上运行的应用程序，App的出现不仅改变了手机行业甚至刺激着整个互联网时代的发展。在6.5亿手机网民中，手机作为智能设备已经成为人们生活中不可分割的一部分，各大应用类App应运而生。大众在选择App时通常以全面、便捷、实用为出发点。其中社交、游戏、生活、定位等领域的App持续获得消费者青睐。伴随着生活节奏的提高，消费者需要有更舒服快捷的方式完成人机交互、人人交互，而不仅仅是使用智能设备上网。大众需要更好的利用碎片化的时间，准确的达到自身的目的。App给客户一个直接接入目标服务的端口，迎合了大众的需求。
生活服务类APP多半针对某个具体领域开发而成，拥有极强的目标客户群定位，能为用户提供优质的内容因此更贴近用户需求、符合移动式互联网碎片式管理个人生活的需求。
（四）运动体育类APP发展现状及分析
国家体育总局公布的《国家体育产业统计分类》中，体育APP应用归属于“体育传媒与信息服务——互联网体育服务”。手机服务类APP产品具有全面性与便捷性，用户可以明确查找道自己需要的东西，符合大多数用户的使用习惯，交互界面友好，操作明确、快捷。
运动健身类APP的切入点从最初简单的计步功能逐渐向功能多元化发展，例如：Keep、FitTime是以视频教学为代表切入到健身行业中;乐动力以个人健康数据切入;咕咚、悦跑圈以跑步社交为代表;全城热炼是属于O2O健身服务类。马拉松热，跑步赛事兴起，健身已成为新的时尚和一种生活方式。“互联网+健身”大力发展、视频教学、约教练、约场地、包月健身等初创公司迅速出现。
随着健身风潮的兴起，民众对“健身”、“跑步”等App的关注度明显增加。如图3所示，网络用户在2016年1月至11月期间，搜索“运动健身”相关词汇“运动”、“跑步”、“健身”可以看出，手机等移动端用户仅在2月春节期间搜索趋势有明显下降，3、4月用户的健身需求更高，搜索量增加;5至8月用户搜索趋势程平稳波动，与上一年度相比总体环比小幅增长约3个百分点。波动规律为周一至周四下降，周五至周日增加，表明人们在周末愿意更多的参与到体育锻炼中。 用户“运动健身”相关搜索
随着“全民健身”的兴起，如图4所示，在2016年1-9月运动健身类App的用户规模和总使用时长出现稳步增长，仅9个月时间，运动类App的月度覆盖率增加了2807万台，涨幅达到74%。这表明越来越多的用户使用互联网运动服务工具辅助自己完成运动锻炼。
三、结语
休闲体育专业早在2007年就经国家教育部批准而设立，该专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。但是当时我国还处于经济建设的发展阶段，人们生活水平逐步提高，但是对健身、旅游、娱乐的需求还没有现在那么强烈，参与人群也处于起步阶段，所以并没有现在那么猛烈的增长势头。又经过一个十年期的发展，2017年我国GDP總值排名世界第二，人均GDP大幅提高。再加上移动互联网的快速发展，人们对体育运动、体育娱乐、体育观赏的需求达到一个前所未有高度。
云南省体育发展“十三五”规划还提出，在民生方面，到2020年，新建、完善公共体育场（馆）50个，全省县域以上城市体育场（馆）覆盖率100%;乡镇（街道）健身设施200个，覆盖率达到80%以上，新建城市社区普遍建有15分钟健身圈。力争到2020年我省人均体育场地面积不低于全国平均水平。“十三五”期间，要培训各级社会体育指导员20000人，使获得资格证书总人数达到50000人以上，全省经常参加体育锻炼和健身人数达到1700万，比例达到36%以上。由此可见，云南休闲体育产业需要大量的从业人员、指导员、体育服务人员，若单纯依托我省本科院校体育专业的学生，那从事体育产业的人员远远不够，这正是职业教育发展的一个新的契机。据调查，我省高职院校大部分都具备一定标准的体育硬件设施，借着移动互联网对人们生活的改变，借着体育产业发展的春风，我相信云南省高职院校开设休闲体育专业能更好的培养出适应体育产业发展的应用型人才，在未来的发展的道路上，一定能为我省体育产业的发展添砖加瓦，对推动云南省体育产业发展提供强劲动力。
参考文献
[1] 张磊.互联网+视域下的体育特色小镇建设发展路径[J].科技风 2019（5）：10
[2] 蒋毅，蔡峰，李金.全民健身背景下学校参与社区体育文化建设的对策研究[J].体育科技文献通报. 2018（01）
[3] 鞠广原.谈高职院校体育文化建设发展问题与对策[J].辽宁师专学报（社会科学版）. 2017（04）
[4] 侯宽.“互联网+”时代下体育产业的增值服务影响研究[J].中国商论. 2015（27）
[5] 李梦园，吕婕等.依托互联网开展大众体育活动的研究[J].福建质量管理. 2016（03）
关键词：互联网+;职业教育;休闲体育
休闲体育指人们在闲暇时间以增进身心健康，丰富和创造生活情趣，完善自我为目的的身体锻炼活动，特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。休闲体育对增进健康、强健体魄，预防疾病与康复，提高文化素养与精神文明建设，丰富生活内容与加强人际关系，以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。
一、研究背景
相关政策提出的“五大幸福产业”中的“体育产业”能成为一个强力的服务产业，云南省高职院校的专业建设可以借助“互联网+”等网络资源的发展契机增设专门的休闲体育专业，搭上体育产业的发展列车，培养适应体育产业发展的专业人才。2016年10月25日，国务院发布了《国务院办公厅关于加快发展健身休闲产业的指导意见》，文中主要指出要积极推动健身休闲在线平台企业发展壮大，整合上下游企业资源，形成健身休闲产业新生态圈。而云南省在2016年发布的《云南省体育发展“十三五”规划》中也明确指出：以“互联网+体育”为引领的体育传媒业，打造具有竞争力的滇系知名企业和自主品牌。
《意见》及云南省《规划》中所提到的“互联网+体育”指的是体育人群通过互联网实现体育信息获取、观看、购买、分享等社交活动。在科技飞速发展的今天，以“互联网”为载体，用“互联网+体育”的理念发展体育事业乃大势所趋，这正是我省职业教育专业发展迎来的一个新的机会。
二、國内“互联网+”发展现状分析
（一） 中国手机网民现状
中国互联网络信息中心《第38次中国互联网用户报告》指出，截止2016年6月，中国网民规模达到7.1亿，比2015年12月新增网民2132万人。同期手机网民有6.56亿，比2015年底增加3656万人。
如图1所示，自2012年6月起，我国手机网民是数量以每半年3000万—4000万人的态势呈现出稳定增长，2012年手机网民占总网民数量的72%，到2016年手机网民占总网民数量的92.5%，增长超过20%。
如图2所示，目前7.1亿网民中，92.5%为手机用户，30.6%为平板电脑用户。2016年上半年，网民使用台式电脑、笔记本电脑、平板电脑上网的使用率分别为64.6%、38.5%、30.6%，分别较2015年底下降了3.1%、0.2%和0.9%，于此同时，使用手机上网的人数较2015年增长了2.4%，达到了92.5%，随着电视行业的升级，使用电视上网的人数也有所增加达到了21.1%。
（二）智能手机用户现状
在目前6.56亿手机网民中，智能手机用户约有6.2亿，占手机网民用户95%。2015年中国手机厂商出货量约为5.18亿部，同比增长14.6%个百分点，其中4G手机出货量呈上涨趋势，逐步成为当前市场主流。
据iMedia Research数据显示，2015年中国智能终端销量市场占比分别为：华为15.7%、小米14.8%、苹果12.6%。智能手机市场系统覆盖面上Android系统占比73.1%，iOS系统占比19.7%，其他系统占比7.2%。伴随这华为、小米等厂商的崛起，Android系统的市场占有率呈现了增长趋势。
（三）手机APP用户发展现状
App是可以在手机、平板电脑以及其他移动设备上运行的应用程序，App的出现不仅改变了手机行业甚至刺激着整个互联网时代的发展。在6.5亿手机网民中，手机作为智能设备已经成为人们生活中不可分割的一部分，各大应用类App应运而生。大众在选择App时通常以全面、便捷、实用为出发点。其中社交、游戏、生活、定位等领域的App持续获得消费者青睐。伴随着生活节奏的提高，消费者需要有更舒服快捷的方式完成人机交互、人人交互，而不仅仅是使用智能设备上网。大众需要更好的利用碎片化的时间，准确的达到自身的目的。App给客户一个直接接入目标服务的端口，迎合了大众的需求。
生活服务类APP多半针对某个具体领域开发而成，拥有极强的目标客户群定位，能为用户提供优质的内容因此更贴近用户需求、符合移动式互联网碎片式管理个人生活的需求。
（四）运动体育类APP发展现状及分析
国家体育总局公布的《国家体育产业统计分类》中，体育APP应用归属于“体育传媒与信息服务——互联网体育服务”。手机服务类APP产品具有全面性与便捷性，用户可以明确查找道自己需要的东西，符合大多数用户的使用习惯，交互界面友好，操作明确、快捷。
运动健身类APP的切入点从最初简单的计步功能逐渐向功能多元化发展，例如：Keep、FitTime是以视频教学为代表切入到健身行业中;乐动力以个人健康数据切入;咕咚、悦跑圈以跑步社交为代表;全城热炼是属于O2O健身服务类。马拉松热，跑步赛事兴起，健身已成为新的时尚和一种生活方式。“互联网+健身”大力发展、视频教学、约教练、约场地、包月健身等初创公司迅速出现。
随着健身风潮的兴起，民众对“健身”、“跑步”等App的关注度明显增加。如图3所示，网络用户在2016年1月至11月期间，搜索“运动健身”相关词汇“运动”、“跑步”、“健身”可以看出，手机等移动端用户仅在2月春节期间搜索趋势有明显下降，3、4月用户的健身需求更高，搜索量增加;5至8月用户搜索趋势程平稳波动，与上一年度相比总体环比小幅增长约3个百分点。波动规律为周一至周四下降，周五至周日增加，表明人们在周末愿意更多的参与到体育锻炼中。 用户“运动健身”相关搜索
随着“全民健身”的兴起，如图4所示，在2016年1-9月运动健身类App的用户规模和总使用时长出现稳步增长，仅9个月时间，运动类App的月度覆盖率增加了2807万台，涨幅达到74%。这表明越来越多的用户使用互联网运动服务工具辅助自己完成运动锻炼。
三、结语
休闲体育专业早在2007年就经国家教育部批准而设立，该专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。但是当时我国还处于经济建设的发展阶段，人们生活水平逐步提高，但是对健身、旅游、娱乐的需求还没有现在那么强烈，参与人群也处于起步阶段，所以并没有现在那么猛烈的增长势头。又经过一个十年期的发展，2017年我国GDP總值排名世界第二，人均GDP大幅提高。再加上移动互联网的快速发展，人们对体育运动、体育娱乐、体育观赏的需求达到一个前所未有高度。
云南省体育发展“十三五”规划还提出，在民生方面，到2020年，新建、完善公共体育场（馆）50个，全省县域以上城市体育场（馆）覆盖率100%;乡镇（街道）健身设施200个，覆盖率达到80%以上，新建城市社区普遍建有15分钟健身圈。力争到2020年我省人均体育场地面积不低于全国平均水平。“十三五”期间，要培训各级社会体育指导员20000人，使获得资格证书总人数达到50000人以上，全省经常参加体育锻炼和健身人数达到1700万，比例达到36%以上。由此可见，云南休闲体育产业需要大量的从业人员、指导员、体育服务人员，若单纯依托我省本科院校体育专业的学生，那从事体育产业的人员远远不够，这正是职业教育发展的一个新的契机。据调查，我省高职院校大部分都具备一定标准的体育硬件设施，借着移动互联网对人们生活的改变，借着体育产业发展的春风，我相信云南省高职院校开设休闲体育专业能更好的培养出适应体育产业发展的应用型人才，在未来的发展的道路上，一定能为我省体育产业的发展添砖加瓦，对推动云南省体育产业发展提供强劲动力。
参考文献
[1] 张磊.互联网+视域下的体育特色小镇建设发展路径[J].科技风 2019（5）：10
[2] 蒋毅，蔡峰，李金.全民健身背景下学校参与社区体育文化建设的对策研究[J].体育科技文献通报. 2018（01）
[3] 鞠广原.谈高职院校体育文化建设发展问题与对策[J].辽宁师专学报（社会科学版）. 2017（04）
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[5] 李梦园，吕婕等.依托互联网开展大众体育活动的研究[J].福建质量管理. 2016（03）