【摘 要】
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当前的教育形势逐渐趋向于信息化的方向改革与发展，作为数学教师需要适应这一教改趋势，积极革新育人思想，建立起正确n的信息化教育发展观。并在此基础上就数学课的活动规划和实施方式进行有效创新，展现课堂的信息化特色，让学科更加适应现代改革的发n展环境。下面，主要从发掘网络资源，创设多媒体情境，发掘微课助学功能等方面进行分析和探索。
【机 构】
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吉林省长春市农安县哈拉海镇柴岗中心小学 吉林长春 130200
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当前的教育形势逐渐趋向于信息化的方向改革与发展，作为数学教师需要适应这一教改趋势，积极革新育人思想，建立起正确n的信息化教育发展观。并在此基础上就数学课的活动规划和实施方式进行有效创新，展现课堂的信息化特色，让学科更加适应现代改革的发n展环境。下面，主要从发掘网络资源，创设多媒体情境，发掘微课助学功能等方面进行分析和探索。
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