论文部分内容阅读
随着现代信息技术日新月异的发展,以信息技术为主体的现代教育技术被越来越广泛地运用到课堂教学中,深入到课堂教学的每一个环节,使学生获取知识的渠道更为广泛,学习内容和方式更加多元化.本文就高中语文教学中信息技术的恰当应用,从学生学习主动性、教学重点难点、教学学习方式及课堂教学容量等方面进行了初步的探究.