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高中语文教学的宗旨是提高学生语文素养，加强学生的阅读、写作、语言表达能力。写作是重要的表达方式，是学生精神情感、价值观念的集中体现，从叶圣陶的“生活为本”思想，到张孝纯的“大语文教育”，再到顾黄初语文教育的“生活观”，都能看出语文与生活的密切关系。本文将分析高中语文生活化作文教学选材，探索生活化作文布局策略。