授之以鱼不如授之以渔——初中语文自学能力培养初探

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新课程以素质教育和终身教育为立足点,把培养学生的自学能力作为教学改革的关键性要素。中学语文教师应以新课程理念为指导,采取与学生心理发展规律和语文学科特点相适应的教学策略,唤起学生的主体意识,营造浓厚的自学氛围,指导学生掌握自学的方法和技巧,促进学生从“学会”到“会学”的华丽转身。 The new curriculum is based on quality education and lifelong education, and regards the cultivation of students’ self-learning ability as a key element of teaching reform. Chinese teachers in middle schools should be guided by the concept of a new curriculum and adopt a teaching strategy that fits with the students’ psychological development law and characteristics of the Chinese language. They should arouse the students’ awareness of the subject, create a strong atmosphere for self-study, guide students to master the methods and techniques of self-study, and promote students. From “learning” to “can learn” gorgeous turn.
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