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摘 要:微博,互联网新时代的产物,以其便捷、原创、平民、及时等特点迅速成为当代大学生展现自己的舞台。本文结合我校的工作实际,探讨微博时代下高职院校学生工作的若干问题。
关键词:微博 高职院校 学生工作
中图分类号:G416 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)04(b)-0237-01
中共中央要求高校要“主动占领网络思想政治教育新阵地”,“把握网络思想政治教育主动权”,为贯彻落实这一要求,高职院校学生工作必须坚持“与时俱进,以生为本”,实现教师与学生话语的平等对接。人们一直把教师与学生的关系比作“一桶水”与“一杯水”的关系,显然是非常恰当的。但随着社会变革,学生不再是一个杯子,而是一个瓶子,而且是窄口的瓶子。特别是高职学生群体,他们相当一部份人由于厌学、偏激和脆弱等原因将瓶子的盖拧紧,老师再多水也灌不进去。因此,在新时期的高职学生工作队伍除要将自己的知识水桶接上职业管理能力的水管,更重要的是想办法让学生乐意拧开自己的瓶盖,接受老师职业管理能力水管的灌输。
传统的高校思想政治教育中,老师灌输水的方式常常只局限于校内、课堂之上,采用课堂教育法、典型事例法、感染激励法等方法。而在互联网时代,网络作为信息传播新的媒体,越来越成为高职院校师生获取知识和各种信息的重要渠道,并对大学师生的学习、生活乃至思想观念产生广泛和深刻的影响,也成为了学生接受知识的新型“瓶盖”。要主动让学生拧开这个“瓶盖”,传统思政教育模式已远不能满足思政教育所需要的思想交流和心灵碰撞。因此,随着网络在大学生群体中的不断普及,高职院校思想政治教育工作者特别是大学生辅导员因势利导,利用博客、QQ、飞信、E－mail、微博等新兴信息沟通方式,加强与大学生的沟通交流,积极推进大学生思想政治教育工作,是高校思想政治教育方法和途径的创新。作为网络的新媒体——微博对社会的影响巨大。微博的新鲜原创、交互性强等特点与大学生群体本身所具有的高素质、年轻活跃、参与性强等特点相契合,使得微博在大学生的普及和受欢迎程度远超社会上其他人群。这同时对高职院校思想政治教育工作提出了新要求,可以毫不夸张的说:“把好了学生的微博,也就把好了学生的脉搏！”
1 善用微博,构建校园维稳的新平台
高校稳定看后勤,伴随着高校后勤社会化的深入,学生管理面临最多的学生诉求来自于后勤保障方面。善用微博,构建自上而下立体的校园维稳新平台日益重要。媒体称,2011年是“微博问政元年”,这一具有草根生命力意义的新媒体,能否成为作为学校管理者联系学生的新途经呢？以下是我院党委高仁泽书记微博问政的体会和收获:今年4月9日晚上,我悄悄地在新浪网开通了个人实名微博。当时以“试水”的心态姿态出现,目标粉丝300个,没想到有那么多的学生“热捧”。现有“粉丝”3400多,98％是学校的学生。发帖330多,平均每日一贴以上,内容主要事关学生的学习生活、成长困惑以及学校管理等。目前止,收到评论3000多条,私信140多封。除了在网上交流,网下还约见学生,督促有关部门处置相关问题。
我院在党委书记亲自牵头下,短短8个月,万人校园超过1/3学生开通微博,而我院各职能部门配合联动,结合园丁信箱、网上保修等系统,及时有效的对学生后勤综治等问题进行了排查解决。
2 巧用微博,盘活学生活动的新载体
传统高校学生活动组织者面临着的一个囧境是:活动参与的大众化程度难以提高,活动效度的持续性辐射难以拓展！受制于活动的形式、前期宣传、场地局限等因素,高校活动容易造成精英化局势。要解决这个问题,除了精心设计好活动的内容外,做好前期的宣传和后续的报道尤为重要。伴随着网络时代的到来,这个情况有所改观,微博的出现,真正意义上迎来了学生活动的一个春天。通过微博可以非常方便快捷的将活动的相关信息传达到同学的手机,而精彩的节目同学们马上可以通过微博“现场直播”,持续性和自发性的宣传复合辐射的效度非常可观(例如我院举办2012年元旦晚会,提前将节目单公布在微博上发出电子邀约,结合传统的海报宣传,效果良好)。
3 勤用微博,及时了解学生的新动态
安全是高校学生工作永恒的话题,预防突发事件的发生成为学生工作队伍心头高悬的达摩克利斯之剑,成为幸福感的至大影响因素。
近年频发的高校宿舍火灾让人心有余悸,其原因基本都和违规使用高功率电器有关。秋冬季节,风高物燥,同学们在宿舍使用电饭锅、电磁炉等违规电器私开小灶的情况屡禁不止,排查、抽查、突击检查没收电器纪律处分的形式收效甚微。
在微博时代下,学生喜欢利用微博随时随地分享身边的新鲜事,因此,作为高校辅导员,需要勤用微博,时常对学生的微博进行关注,对学生的宿舍生活情况进行搜集、锁定,及时准确地把握学生的新动态,一旦发现使用高功率违规电器的情况,一周为期,辅导员深入宿舍找同学谈心,对学生进行教育和引导,并配合传统的排查、抽查等方式,在学生宿舍用电安全管理方面效果明显,两年来未发生一起消防事故。
4 适用微博,掌握度、量、时相宜三原则
微博对用户的技术要求门槛很低,草根性很强,且广泛分布在桌面、浏览器、移动终端等多个平台上,这使得微博在给学生管理带来便利的同时,也会给学生管理工作带来诸多的弊端,因此,在运用微博这一新媒体与学生实现便捷交流的同时,要注意把握以下三个原则:一是适度:预防微博成为不文明行为传播的温床;二是适量:勿使微博成为师生交流学习单一渠道;三是适时:警惕微博成为学生网络成瘾的新诱因。
没有爱就没有教育,高校学生工作时处充满爱的表达,不管是在网上还是在线下,归结成一个词就是要“顶天立地”:头顶蓝天,引导学生有理想、有信仰,有追求;脚踏实地,确保工作有目标、有创新、有成效。
参考文献
[1] 中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].
[2] 梁文道.只剩下围观[J].新世纪周刊.
[3] 田迎娣.微博传播活动中存在的主要问题及对策研究[J].新媒体.
关键词:微博 高职院校 学生工作
中图分类号:G416 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)04(b)-0237-01
中共中央要求高校要“主动占领网络思想政治教育新阵地”,“把握网络思想政治教育主动权”,为贯彻落实这一要求,高职院校学生工作必须坚持“与时俱进,以生为本”,实现教师与学生话语的平等对接。人们一直把教师与学生的关系比作“一桶水”与“一杯水”的关系,显然是非常恰当的。但随着社会变革,学生不再是一个杯子,而是一个瓶子,而且是窄口的瓶子。特别是高职学生群体,他们相当一部份人由于厌学、偏激和脆弱等原因将瓶子的盖拧紧,老师再多水也灌不进去。因此,在新时期的高职学生工作队伍除要将自己的知识水桶接上职业管理能力的水管,更重要的是想办法让学生乐意拧开自己的瓶盖,接受老师职业管理能力水管的灌输。
传统的高校思想政治教育中,老师灌输水的方式常常只局限于校内、课堂之上,采用课堂教育法、典型事例法、感染激励法等方法。而在互联网时代,网络作为信息传播新的媒体,越来越成为高职院校师生获取知识和各种信息的重要渠道,并对大学师生的学习、生活乃至思想观念产生广泛和深刻的影响,也成为了学生接受知识的新型“瓶盖”。要主动让学生拧开这个“瓶盖”,传统思政教育模式已远不能满足思政教育所需要的思想交流和心灵碰撞。因此,随着网络在大学生群体中的不断普及,高职院校思想政治教育工作者特别是大学生辅导员因势利导,利用博客、QQ、飞信、E－mail、微博等新兴信息沟通方式,加强与大学生的沟通交流,积极推进大学生思想政治教育工作,是高校思想政治教育方法和途径的创新。作为网络的新媒体——微博对社会的影响巨大。微博的新鲜原创、交互性强等特点与大学生群体本身所具有的高素质、年轻活跃、参与性强等特点相契合,使得微博在大学生的普及和受欢迎程度远超社会上其他人群。这同时对高职院校思想政治教育工作提出了新要求,可以毫不夸张的说:“把好了学生的微博,也就把好了学生的脉搏！”
1 善用微博,构建校园维稳的新平台
高校稳定看后勤,伴随着高校后勤社会化的深入,学生管理面临最多的学生诉求来自于后勤保障方面。善用微博,构建自上而下立体的校园维稳新平台日益重要。媒体称,2011年是“微博问政元年”,这一具有草根生命力意义的新媒体,能否成为作为学校管理者联系学生的新途经呢？以下是我院党委高仁泽书记微博问政的体会和收获:今年4月9日晚上,我悄悄地在新浪网开通了个人实名微博。当时以“试水”的心态姿态出现,目标粉丝300个,没想到有那么多的学生“热捧”。现有“粉丝”3400多,98％是学校的学生。发帖330多,平均每日一贴以上,内容主要事关学生的学习生活、成长困惑以及学校管理等。目前止,收到评论3000多条,私信140多封。除了在网上交流,网下还约见学生,督促有关部门处置相关问题。
我院在党委书记亲自牵头下,短短8个月,万人校园超过1/3学生开通微博,而我院各职能部门配合联动,结合园丁信箱、网上保修等系统,及时有效的对学生后勤综治等问题进行了排查解决。
2 巧用微博,盘活学生活动的新载体
传统高校学生活动组织者面临着的一个囧境是:活动参与的大众化程度难以提高,活动效度的持续性辐射难以拓展！受制于活动的形式、前期宣传、场地局限等因素,高校活动容易造成精英化局势。要解决这个问题,除了精心设计好活动的内容外,做好前期的宣传和后续的报道尤为重要。伴随着网络时代的到来,这个情况有所改观,微博的出现,真正意义上迎来了学生活动的一个春天。通过微博可以非常方便快捷的将活动的相关信息传达到同学的手机,而精彩的节目同学们马上可以通过微博“现场直播”,持续性和自发性的宣传复合辐射的效度非常可观(例如我院举办2012年元旦晚会,提前将节目单公布在微博上发出电子邀约,结合传统的海报宣传,效果良好)。
3 勤用微博,及时了解学生的新动态
安全是高校学生工作永恒的话题,预防突发事件的发生成为学生工作队伍心头高悬的达摩克利斯之剑,成为幸福感的至大影响因素。
近年频发的高校宿舍火灾让人心有余悸,其原因基本都和违规使用高功率电器有关。秋冬季节,风高物燥,同学们在宿舍使用电饭锅、电磁炉等违规电器私开小灶的情况屡禁不止,排查、抽查、突击检查没收电器纪律处分的形式收效甚微。
在微博时代下,学生喜欢利用微博随时随地分享身边的新鲜事,因此,作为高校辅导员,需要勤用微博,时常对学生的微博进行关注,对学生的宿舍生活情况进行搜集、锁定,及时准确地把握学生的新动态,一旦发现使用高功率违规电器的情况,一周为期,辅导员深入宿舍找同学谈心,对学生进行教育和引导,并配合传统的排查、抽查等方式,在学生宿舍用电安全管理方面效果明显,两年来未发生一起消防事故。
4 适用微博,掌握度、量、时相宜三原则
微博对用户的技术要求门槛很低,草根性很强,且广泛分布在桌面、浏览器、移动终端等多个平台上,这使得微博在给学生管理带来便利的同时,也会给学生管理工作带来诸多的弊端,因此,在运用微博这一新媒体与学生实现便捷交流的同时,要注意把握以下三个原则:一是适度:预防微博成为不文明行为传播的温床;二是适量:勿使微博成为师生交流学习单一渠道;三是适时:警惕微博成为学生网络成瘾的新诱因。
没有爱就没有教育,高校学生工作时处充满爱的表达,不管是在网上还是在线下,归结成一个词就是要“顶天立地”:头顶蓝天,引导学生有理想、有信仰,有追求;脚踏实地,确保工作有目标、有创新、有成效。
参考文献
[1] 中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].
[2] 梁文道.只剩下围观[J].新世纪周刊.
[3] 田迎娣.微博传播活动中存在的主要问题及对策研究[J].新媒体.