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通用技术的课程特点决定需要“手术式”教学 and“模糊”教学,“手术式”教学培养学生的严谨严密的思维能力,模糊教学能更好地促进学生学习通用技术的兴趣,提高学生的综合素质.
“手术式”教学 and“模糊”教学——之通用技术学科有效教学的探索与实践
【摘 要】
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通用技术的课程特点决定需要“手术式”教学 and“模糊”教学,“手术式”教学培养学生的严谨严密的思维能力,模糊教学能更好地促进学生学习通用技术的兴趣,提高学生的综合素
【机 构】
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台州市黄岩宁溪中学浙江台州318023
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年25期
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