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随着我国信息技术的不断发展，在小学数学课堂教学中也得到了广泛的运用，且对于小学数学课堂教学来说，在新课改的影响下，对其也提出了全新的要求。加之多样化的课程资源开始不断渗透到课堂教学中，使现阶段的小学数学教学有了全新的变化。因此，在实际教学中，教师就要做好分析与研究工作，运用好微课资源，吸引学生的目光，激发出学生的学习兴趣，帮助学生掌握好数学知识。基于此本文针对在小学数学教学中运用微课资源进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。