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听、说、读、写是英语学习的四项基本技能，英语阅读是语言的输入，英语写作是语言的输出，英语阅读和英语写作是学生学习语言、运用语言的综合体现。本文根据语言的实际应用提出一些教学方法，让学生掌握阅读策略，从而提升英文写作水平。将阅读与写作教学相结合，可有效提高初中学生的英语语言运用能力。
注重课堂教学过程中初中英语写作能力的培养
【摘 要】
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听、说、读、写是英语学习的四项基本技能，英语阅读是语言的输入，英语写作是语言的输出，英语阅读和英语写作是学生学习语言、运用语言的综合体现。本文根据语言的实际应用提出一
【机 构】
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四川省遂宁市第六中学校四川遂宁 629000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年18期
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