【摘 要】
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体育作为一门进行户外活动的课程,它存在的基本意义就在于拓展学生学习兴趣,锻炼学生的身体素质.在一般中小学生的课堂上,体育通常作为解放学生天性、锻炼学生体能的存在,在
【机 构】
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吉林省公主岭市特殊教育学校 吉林公主岭 136100
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体育作为一门进行户外活动的课程,它存在的基本意义就在于拓展学生学习兴趣,锻炼学生的身体素质.在一般中小学生的课堂上,体育通常作为解放学生天性、锻炼学生体能的存在,在此基础上,教师再来传授给学生简单的运动、竞技知识.文章主要围绕“成功体育教学模式在特殊教育学校的实施”这一主题,展开具体的分析和研究.
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